Question

大学生的就业问题成为历年“两会”代表、委员关注的焦点，也成为当前政府解决就业工作的重中之重。阅读下列材料，回答问题。

材料一：席卷全球的金融危机将对2009年高校毕业生就业产生极大影响。据统计，2009年全国高校毕业生超过600万。2009年各地失业率比2008年有所上升：七成多省份失业率预计超4%，全国26个地区2009年新增就业人数减少近500万，北京就业率连续两年最低。

材料二：在金融危机冲击下，大学生就业难问题受到社会关注。制约我国大学生的几大因素如下：观念因素，93%的大学生不选择毕业后创业。区域因素：78%的大学生不愿意毕业后去西部就业。能力因素：55%的大学生素质不能适应社会需要。信息因素：29%的大学生不能及时准确掌握就业信息。

（1）结合材料，简要分析大学生就业难的原因（6分）

（2）结合材料，从经济生活角度谈谈如何解决大学生就业难问题？（8分）

Answer

（1）①高校扩招导致大学生就业人口多，就业形势严峻；

②大学生没有树立正确的就业观；

③大学生综合素质不高，不能适应市场需要；

④金融危机影响我国经济发展，企业倒闭，导致就业岗位位减少；

⑤就业信息不畅通，劳动力市场不完善。

（2）①国家应加强宏观调控，促进经济平稳较快发展，创造更多就业机会；

②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，提供就业服务；

③大学生要积极转变就业观念，树立职业平等观，自主择业观，竞争就业观和多种方式就业观；

④大学生要不断提高个人素质，以适应劳动力市场的需要。

【解析】

试题分析：

（1）本题考查就业的有关知识，要求结合材料分析大学生就业难的原因，属于原因类主观试题。回答本题要认真审读材料，寻求关键信息，概括就业难的原因。“高校扩招”导致就业人口过多，就业形势严峻；“全球金融危机”影响经济发展导致就业岗位的减少，失业率增长；影响大学生就业的还有“观念因素”和“区位因素”，所以可以就就业观角度组织答案；“能力因素”说明大学生素质不能够适应社会需要。在思考的基础上，对上述原因进行有条理的概括说明即可。

（2）本题考查就业的有关知识，说明如何解决大学生就业难问题，属于措施类主观试题。针对材料中就业存在的问题，结合教材中的理论知识，从国家、劳动者角度说明如何采取即可。国家角度看，国家加强宏观调控，促进经济较快发展，增加就业岗位是解决就业的根本措施；国家要实施积极的就业政策；从劳动者角度看，要转变就业观念，提高劳动者的素质以适应市场对劳动者的需要。组织答案时要注重条理性。

考点：劳动和就业。