同等价位的商品，消费者往往关注其功能和质量；相同功能和质量的商品，消费者往往关注其价格。这是因为（ ）
A．商品能够满足人们的某种需要
B．用于交换的劳动产品才是商品
C．质量和价格是商品的两个基本属性
D．商品具有使用价值和价值两个基本属性
（17分）某校高三（1）班同学针对资源配置问题，进行了一次社会调研，请你一同参与。
材料一：该班同学通过查阅资料得知，发达国家为推动再生资源产业制定了许多制度，其中就有“生产者责任延伸”制度。该制度认为生产者的责任应该延伸到整个产品的生命周期，包括对它们的回收、再循环和最终处置。同时政府还通过一定的政策、技术和资金支持，引导企业建立比较完整的再生资源产业链。据统计，目前世界发达国家再生资源产业规模已达数千亿美元。
材料二：在社会调查活动中，同学们了解到:为促进农业科技进步，某省政府出台了引导和扶持农业科技发展规划，对农业科技成果转化给予财政支持和税收优惠政策，支持金融机构加大对农业科技的贷款力度。
（1）运用市场经济有关知识，说明材料一中发达国家推动再生资源产业发展对我们的启示。（9分）
（2）根据材料二，分析该省政府是如何运用宏观调控的经济手段促进农业科技进步的。（6分）
（16分）2014年山西启动新一轮国企改革。新一轮国企改革，通过简政放权，增强国企发展活力；切实增强国企市场主体地位，做到按市场规律运行、按优胜劣汰结果予以评价；积极发展混合所有制经济，引进其他所有制经济的资金、品牌、技术、产权及监管方式，探索相互参股等形式做大做强；通过员工参股、增量奖股、岗位分红等方式改革分配制度，构建企业、员工利益共同体。
结合材料，运用经济生活的有关知识，分析山西启动新一轮国企改革的积极意义。
（19分）2015年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《国家“十三五”时期文化改革发展规划纲要》（以下简称《纲要》）。阅读材料，回答下列问题。
材料一：《纲要》是由中共中央宣传部和国家发改委牵头，会同12个部门，到全国24个省（市、区）举行调研，在广泛听取各有关部门、专家学者和社会各界的意见的基础上，进行反复论证和协调才最终形成的。
材料二：《纲要》提出，要扩大文化消费。增加文化消费总量，提高文化消费水平。创新商业模式，拓展大众文化消费市场，开发特色文化消费，扩大文化服务消费，提供个性化、公众化的文化产品和服务，培育新的文化消费增长点。提高基层文化消费水平，引导文化企业投资兴建更多适合群众需求的文化消费场所，鼓励出版适应群众购买能力的图书报刊，鼓励在商业演出和电影放映中安排一定数量的低价场次或门票，鼓励网络文化运营商开发更多低收费业务，有条件的地方要为困难群众和农民工文化消费提供适当补贴。
（1）结合材料一，从民主决策的角度谈谈你对材料一的认识。（12分）
（2）结合材料二，运用消费的有关知识分析国家扩大文化消费所采取措施的经济学依据。（9分）
过去10年，中国网民人数增长了10倍，微博井喷式发展，这大大拓展了国人的言论空间。如今，更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”，即理性的心态，这样才能让网络形成静水深流的力量。要想在政治生活中练就“好嗓子”，发出“好声音”，公民必须
①增强公民意识，参与民主管理
②积极行使权利，自觉履行义务
③创造多种条件，充分表达意愿
④遵守法律规则，有序政治参与
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
“文化低保”是指通过政府投入，保障低收入居民等特殊群体的基本文化生活需求和基本文化权益的一项措施。关注特殊群体的基本文化权益（ ）
①体现了“以人为本”的施政理念
②体现了国家对公民基本政治权利的尊重
③体现了公民权利与义务是完全对等的
④有利于更好地满足人民的文化需求，构建和谐社会
A.①② B.①④ C.①③ D.②③
