学习的书本知识有时可能会“框住我们的手脚”从哲学角度看，是因为没有认识到
①价值判断作为主观认识正确与否没有客观标准
②书本知识是真理和谬误的统一
③任何矛盾都是普遍性和特殊性的统一
④主观与客观要坚持具体的历史的统一
A.②③ B.①② C.②④ D.③④
下侧漫画主要告诉我们
A.矛盾双方相互对立 B.矛盾双方相互转化
C.矛盾双方具有斗争性 D.矛盾双方具有同一性
为什么登山者选择曲径登顶，滑雪者选择曲线奔向终点，河流选择蜿蜒流向大海？原来经过试验和论证，两点间最快的路线并不是直线，而是一段旋轮线，也被称为“最速曲线”。两点之间最短距离是直线，但选择曲线也许是解决问题的最快路径，这是因为
A.创新有助于改变思维方式借势而行
B.成功的路径取决于创新的思维方式
C.质疑权威否定一切有助于开拓创新
D.创新意识是推动社会发展的根本动力
要实施“中国制造2025”，必须坚持创新驱动和绿色发展，必须坚持和完善科技要素参与分配的制度。从历史唯物主义角度看，其依据在于
A.创新推动社会生产力的发展
B.人们应该尊重规律、利用客观规律
C.改革的根本目的是消除社会基本矛盾
D.生产关系适合生产力状况时会促进生产力发展
下列名句与下图蕴含的哲理相似的是
A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 B.虚心使人进步，骄傲使人落后
C.不识庐山真面目，只缘身在此山中 D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开
下列古语与下面漫画所蕴含的哲理相同的是
A.金无足赤，人无完人 B.千里之行，始于足下
C.唇齿相依，唇亡齿寒 D.艰难困苦，玉汝于成
