孟子曰：恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心智也。仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也，弗思耳矣。下列说法与孟子观点相近的是
A.贝克莱——“存在就是被感知” B.朱熹——“理生万物、理主动静”
C.王夫之——“气者，理之依也” D.马基雅弗利——“政治无道德”
“教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实”，学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己，为了发展个人内在的精神能力，从而在外部现实面前获得自由，教育就应该为促进内在自由、产生优秀的灵魂和头脑创造条件。教育改革的依据是
A.教育已成为综合国力最重要的因素
B.教育是文化发展与创新的根本途径
C.教育是民族振兴和社会进步的基石
D.发展教育是我国文化建设的中心环节
走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是
A.弘扬培育民族精神和时代精神 B.践行社会主义核心价值观
C.对自身文化生命力的坚定信念 D.增强全民族文化创造活力
第一届全国青年运动会将于2015年10月18日在福州举行，这届运动会的主题口号是“福之州，青之运”。“福之州”点出中国唯一一个“与幸福同名”的省会，“福之州”也可表述为幸福的神州大地；“青之运”则暗喻年轻一代将在此集聚能量，展示力量，以新的姿势与节奏，领跑中国。这体现了
①文化可以增强人的精神力量 ②举办运动会可促进文化交流
③各地文化渐趋融合又各具特色 ④中华民族自强不息的精神活力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2014年 11月，在北京举行的亚太经合组织第26届部长级会议上，与会各国达成共识：坚持区域经济一体化方向，启动推进亚太自贸区建设，努力构建惠及太平洋两岸的区域经济新架构。这说明
A.国家间的共同利益是国家合作的基础
B.亚太经合组织是区域性的政治组织
C.亚太国家存在着根本一致的国家利益
D.经济区域一体化是当今时代的主题
2015年1月4日，庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年“万个故事献祖国”活动在北京大学举行启动仪式。这一活动通过普通人讲述的故事，反映了新疆在党和政府的领导下，各族人民团结奋斗不断推动新疆地区经济社会各项事业蓬勃发展的生动事例。这表明了
①经济发展是民族地区繁荣稳定的前提
②民族区域自治制度具有巨大优越性
③民族团结是经济社会发展进步的保证
④我国民族间发展不平衡状况已消除
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
