Question

（18分）大众创业、万众创新是“新常态”下经济增长的新动力和社会繁荣的源泉，小微企业被界定为发展的生力军、就业的主渠道、创新的重要载体。阅读材料，回答问题。

材料一：2013年、2014年全国小微企业相关数据统计表

注：小微企业是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济发展中不可或缺的重要力量。为推动小微企业的成长，我国制定了《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见》，财政部、国税总局采取新举措，在财税信贷等方面给予小微企业大力支持；国家依法保护创业者的合法收益。同时，小微企业要积极寻找应对生存困难的办法和措施。抓住机遇，创造属于自己的未来。

材料二：在2015年全国“两会”上，“创客”首次“闯入”《政府工作报告》，报告明确指出，要“大力发展众创空间，把大众创业、万众创新调动起来”，要“着力促进创业就业。坚持就业优先，以创业带动就业。实施好大学生创业引领计划，支持到新兴产业创业。”

（1）据材料一，运用经济生活知识，分析怎样才能使我国的小微企业成为“新常态”下经济增长的新动力和社会繁荣的源泉。（12分）

（2）据材料二，运用经济生活知识，分析劳动者如何才能成为一名成功的“创客”、顺利实现创业就业?（6分）

Answer

（1）①坚持多种所有制经济共同发展，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力（3分）；

②政府应加强宏观调控，运用财政、税收、信贷等经济手段加强对中小企业的扶持；运用法律手段和行政手段，为中小企业的发展“保驾护航”（3分）；

③坚持多种分配方式并存，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，依法保护小微企业经营者的合法权益（3分）；

④小微企业要面向市场，优化产品结构；依靠科技进步，提高自主创新能力，加强科学管理，形成自己的竞争优势（3分）。

（2）①树立自主择业观，根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业（2分）；

②树立竞争就业观，通过劳动力市场竞争，实现自主就业（2分）；

③树立就业平等观和多种方式就业观（2分）。

【解析】

试题分析：

（1）本题以图表加注释的形式考查学生的阅读、理解、分析及归纳方面的能力。解答本题需要学生认真分析图表及注释，并能用简练的语言归纳出图表及注释反映出来的全部信息。解答图表题要注意图表的题头、图表内容、走势、注解。解答本题抓住材料关键信息“小微企业”“财税信贷等方面给予大力支持”“保护创业者的合法收益”，调动运用基本的经济制度、企业经营成功的因素、科学的宏观调控、分配方式等有关知识，并结合小微企业成为“新常态”下经济增长的新动力进行分析。

（2）本题考查劳动者就业的有关知识，设问指向成为一名成功的“创客”、顺利实现创业就业，属于措施类试题，是对教材基础知识的理解与识记。顺利实现创业就业，劳动者要树立正确的就业择业观念，包括自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观；另外需要全面提高自身素质，发挥主观能动性，积极做好创业的准备。

考点：基本的经济制度、企业经营成功的因素、科学的宏观调控，劳动者的就业观念