十二届全国人大常委会第六次会议通过了关于废止有关劳动教养法律规定的决定。我国的劳动教养制度在特定的历史条件下发挥了一定的积极作用，但随着社会的发展和进步，诸多弊端也日益显现，因而被依法废止。这说明
A.辩证否定的实质是扬弃 B.实践是认识发展的动力
C.事物发展的过程总是向前的 D.感性认识一定要上升到理性认识
当前的教育改革，牵动千家万户的心。决策者既要考虑均衡的教育体系作为惠及全民的基本公共服务，还要考虑到特需学生的实际情况，更要妥善解决教育中的不公正等焦点问题。由此我们可以看出，要做好教育改革必须
①坚持两点论，坚持全面看问题②处理好矛盾主次方面的关系，分清主流和支流
③坚持在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性
④坚持量变引起质变的观点看问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
我们把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，加以研究。这种方法在哲学上称之为
A.分析 B.综合 C.矛盾分析法 D.演绎
网民所议所提虽是个人意见，但源于生活，代表一个群体，各级政府要本着“取其精华，去其糟粕”的态度，这样才能使其成为决策的有益参考。各级政府对待网民所议的态度体现的哲理是
A.一分为二的观点看问题
B.实践是认识的来源
C.矛盾普遍性与特殊性相联结
D.事物发展是前进性与曲折性的统一
对下列俗语、成语体现的哲学原理，理解正确的有
①寒来暑往，四季更替——事物是发展的
②月晕而风，础润而雨——事物是普遍联系的
③兼听则明，偏信则暗——坚持全面地看问题
④看菜吃饭，量体裁衣——坚持具体问题具体分析
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
比特币可用来兑现货币，使用者还可以用比特币购买一些虚拟物品，甚至可以购买现实生活当中的物品，所以有人认为，比特币就是未来的货币。中国人民银行明确，比特币不是由货币当局发行，不具有法偿性与强制性等货币属性，并不是真正意义的货币。这告诉我们
①要坚持具体问题具体分析 ②要在发展中把握事物
③没有脱离普遍性的特殊性 ④既要看到现象,更要把握事物的本质
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
