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2013年,哈尔滨市教育局将校园文化建设作为重点工作之一加以推进,提出了校园文化...

2013年,哈尔滨市教育局将校园文化建设作为重点工作之一加以推进,提出了校园文化建设要由学校制造向学生创造转变的工作思路。注重加强爱国主义教育、传统文化教育、行为习惯养成教育、公民意识教育、“中国梦”教育、感恩教育等内容。指明推进校园文化建设的思路,一是要确立校园文化建设在立德树人工程中的重要地位,二是要确立师生在校园文化建设中的主体地位,三是要创建符合自身特点的校园文化,四是要在保留优秀传统中不断赋予校园文化建设的时代内涵。

1谈谈你对先进的校园文化基本内涵的认识。4分

2结合材料谈谈作为一名在校学生如何融入到校园文化建设中去。6分

3请你就改善校园文化建设提几条合理化建议至少三点)(6分

4文明礼仪是中华文明的重要内容,某校“开展倡导文明礼仪、弘扬中华文明”活动。请你为此活动拟定两条公益广告词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。4分

 

(1)先进的校园文化属于中国特色社会主义文化,即以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。 (2)①树立正确的世界观、人生观、价值观,用科学文化知识武装头脑;提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。 ②加强自身思想道德修养和科学文化修养,倡导文明风尚。 ③积极参加各种有意义的文化活动,打造班级文化、校园文化,自觉维护良好的文化氛围。 ④要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 (3)①在课堂教学中渗透思想道德教育。 ②创建文明班级,开展文明班级评选活动。 ③举行义卖活动,倡导助人为乐的精神。 ④与当地公安部门配合,整治校园周边文化环境,对一些影响学生身心健康的行为要坚决抵制。 ⑤举行歌唱比赛、演讲比赛、辩论赛等活动,开展丰富多彩的健康文化活动。 (4)例如:“文明礼仪从我做起”,“好高‘好语暖人心”,“人人需要赞美,你我都不例外”,“礼仪足素养的体现”,“礼仪是成功的基石”,“有礼走遍天下,无礼寸步难行”,“学礼仪,见贤思齐,见不贤而自省”,“敬人者,人恒敬之”等。只要围绕文明礼仪去拟定,言之有理即可。 【解析】 试题分析:第一问限定的知识点非常明确,要求学生熟练掌握课本基础知识。第二问考查公民要积极参与文化建设;第三问考查怎样进行文化建设,涉及的主体角度,要注意多角度回答问题。第四问具有开放性,只要围绕题意,言之有理即可。 考点:中国特色社会主义文化、文化建设 点评:本题考查学生的提取有效信息的能力和描述问题的能力,一般学生难以回答全面。需要考生认真完整的进行描述。  
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考点分析:
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阅读材料,回答下列问题。

  材料一近年,随着新媒体的迅猛发展和人们生活节奏加快,传统青灯黄卷式的阅读,日益被“快餐式阅读”所替代。这种阅读方式大多借助电脑、手机等电子产品,方便快捷、随时随地、信息量大,或以新颖荒诞的视角,或以大量具有视觉冲击的图片,诸如卡通、生活幽默,填充大脑中暂时的空白状态,博得人们轻松一笑。然而,快餐式作品往往形式新颖,内容贫乏,不足以承载千年的文化积淀、博大精深的文化体系“快餐式阅读”往往浮光掠影,忽视深层精神思索,让书中的营养如过眼云烟。

  材料二2014年中国文化创意领域呈现以下新趋势政府政策加大鼓励,民间资本深度介入。随着文化创意产业的发展,“创意”在文化产品中的作用被进一步认识,创意将越越值钱,同时伴随而的是对知识产权利益的保障诉求。结合地方优势的文化旅游将会成为地域文化创意开发的一个核心要素,国际间合作和“走出去”要求会进一步增强。

1结合材料一,运用文化生活知识,分析“快餐式阅读”的利与弊。6

2请分析材料二中蕴涵的文化生活道理。6

 

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2013年7月28日是唐山大地震36周年的日子。2012年,河北唐山连续两次发生的地震引起人们的强烈关切。为此,专家根据1976年至今的监测数据分析,认为目前唐山地区地质活动处于稳定状态,不会发生大地震。

远古时代,由于人类认识水平和科学技术水平有限,地震预测难以实现。面对地震等不可抗拒的自然灾害,人们只能听天由命,服从所谓的“天意”。近代以来,随着人类认识水平的提高,尤其是各种认识工具的不断完善,人们对地震的预测水平不断提高。但是到目前为止,人类尚不能准确预报地震发生的时间、地点、震源、震级等。

1上述材料反映了哪些哲学的基本观点?4分

2这些基本观点在哲学上统称为什么?它包括哪些方面的内容?6分

 

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材料一贝克莱认为,“存在就是被感知”,事物是由人的各种感觉构成的。黑格尔认为,整个世界是“绝对观念”的“外化”的产物。

材料二我国北宋哲学家张载提出了以“气”核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的,一部分是看得见的,另一部分是看不见的,而两部分都是由“气”组成的。

1材料一两位哲学家的说法分别属于什么观点?二者有什么共同点?4分

2材料二集中体现了什么观点?这一观点有何局限性?6分

 

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费孝通晚年提出“文化自觉”论。他说,生活在一定文化中的人对其文化要有“自知之明”。“自知之明”是为了加强文化转型的自主能力,取得适应新环境、新时代文化选择的自主地位,然后经过自主的适应,和其他文化一起取长补短,共同建立一个共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长的共处原则。下列对“文化自觉”理解正确的是  

①是民族文化创新发展的基础    

②主要强调了文化对人的影响和作用

③可以概括为各美其美,美人之美,美美与共,天下大同

④包括对自身文化的反思和学习他人文化的长处

A.①③   B.②③  C.②④  D.③④

 

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近年来,一些“戏说”历史的通俗读物成为出版热门。这些出版物常常将奇闻异事作为历史知识,把阴谋权术作为成功之道,将历史事件和历史人物荒诞化,误导了社会公众,尤其是青少年读者对历史知识的认识。从文化生活的角度看,对此

①国家必须加强市场管理,引导企业发展先进文化

②文化生产企业需要把追求企业经济效益放在首位

③文化工作者要坚持“百花齐放、百家争鸣”方针

④读者要提高辨识能力,自觉抵制不良文化的影响

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

 

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