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有个孩子去池塘摸鱼。他父亲叮嘱:摸鱼时不要弄出声,否则,鱼会吓得往水深处跑,就捉...

有个孩子去池塘摸鱼。他父亲叮嘱摸鱼时不要弄出声,否则,鱼会吓得往水深处跑,就捉不到鱼了。孩子刚开始摸鱼时缩手缩脚,一条也没逮到。后来,他突发奇想,先在池塘中央挖个深水坑,再向池塘四周扔石子,当鱼跑进深坑,竟捉到半桶鱼。这个故事的哲学启示是

A.要坚持唯物主义,反对唯心主义         B.要正确认识物质和运动的辩证关系

C.要树立革命的批判精神和创新意识       D.科学思维方法是我们做事成功的源泉

 

C 【解析】 试题分析:A没有体现,B没有体现,C正确,D说法错误,社会实践是检验认识与否的唯一标准,答案为C。 考点:创新意识和创造性思维 点评:本题需要考生把握材料的中心是树立创新意识和创新思维。  
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考点分析:
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穷人绝无开交易所折本的烦恼,煤油大王哪会知道北京拣煤渣老婆子的辛酸,饥区的灾民,大约总不会去种兰花,像阔老太爷一样……”鲁迅这句话蕴含的哲理是

①人们的社会意识反映人们的社会存在状况

②人们的社会意识的差异根源于其社会存在状况的差异

③人们的社会意识可以预见社会存在的发展方向

④人们的社会意识对社会存在具有相对独立性

A.①②     B.①③    C.②④     D.③④

 

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歌曲《时间都去哪儿了》触动了不少人的心弦,引发了人们多方面的思索自我、亲人、友情、健康、蓝天、梦想……都去哪儿了?这些追问,在凸显当今社会环境下一些人迷茫心境的同时,还萌动着人们寻求改变的心态和信念。这表明

①联系具有普遍性和多样性特征           ②追求真理是认识的目的和归宿

③社会意识的产生有其物质原因           ④社会心理源自人们的生活反思

A.①②         B.①③         C.②④         D.③④

 

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“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革,先在局部试点探索,取得经验、达成共识后,再把试点的经验和做法推广开来,这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是 

①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化

②矛盾的共性寓于个性之中

③矛盾的个性表现共性并优于共性

④矛盾的个性在事物发展中起决定作用

A.①②       B.①④      C.②③       D.③④

 

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步入大数据时代,人们越来越关注数据的存储问题。有研究表明,用于即时访问的“热数据”,最好用闪存而那些即时性不强,人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里用于长期存档的“冷数据”就适合用专用磁带记录。材料体现的哲理是 

A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中

B.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终

C.主次矛盾在一定条件下相互转化

D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点

 

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南非前总统曼德拉说过“当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时,我已清楚,自己若不能把痛苦与怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中。”这一名言蕴含的哲理是

①主次矛盾在一定条件下相互转化         ②矛盾双方在一定条件下相互转化

③运动和静止是对立统一的              ④意识具有能动作用

A.①②              B.②③             C.③④             D.②④

 

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