在思维与存在的关系上，如认为思维和存在没有同一性，这种观点属于（ ）
A．不可知论 B．形而上学 C．唯心主义 D．可知论
哲学的基本问题是（ ）
A．物质和意识何者为本源问题 B．物质与运动的关系问题
C．物质和意识的辩证关系问题 D．物质和意识的关系问题
以下观点属于唯物主义观点的是（ ）
①气者，理之依也 ②心外无物
③未有此气，先有此理 ④心之官则思
⑤形者神之质，神者形之用 ⑥物是观念的集合
A．①②④ B． ③④⑤ C．①④⑤ D．③⑤⑥
在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了（ ）
A.世界观决定方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观
C.方法论影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括和升华
下列对哲学的说法不正确的是（ ）
A．哲学是系统化理论化的世界观
B．哲学是科学的世界观和方法论
C．哲学是关于世界观的学说
D．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
我国是世界上实行考试制度最早、也是考试制度发展最完善的国家。从西周算起，在两千年的发展历程中，我国古代考试制度积累了丰富的经验和教训，对世界各国的教育和社会制度有着重大影响。
高考自1977年恢复以来，对我国的发展做出了很大的贡献。但在一个经济和社会发生剧变的时代，现有的高考制度暴露出许多缺陷和不足。在新的历史条件下，对我国的高考制度的改革已刻不容缓。
根据党的十八届三中全会的部署，教育部正在研究制定考试招生制度改革总体方案。“全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”等内容引人关注。各省份将于2014年年底出台当地具体实施办法，有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点，2017年总结推广实施，2020年基本形成新的考试招生制度。
结合材料，探究回答下列问题：
从历史唯物主义角度，阐释我国高考制度改革势在必行的依据。（6分）
（2）简要分析考试招生制度改革先试点后推广所体现的唯物辩证法道理。（4分）
（3）请从《文化生活》角度谈谈高考制度改革应如何处理好继承与发展的关系。（4分）
