Question

我国是世界上实行考试制度最早、也是考试制度发展最完善的国家。从西周算起，在两千年的发展历程中，我国古代考试制度积累了丰富的经验和教训，对世界各国的教育和社会制度有着重大影响。

    高考自1977年恢复以来，对我国的发展做出了很大的贡献。但在一个经济和社会发生剧变的时代，现有的高考制度暴露出许多缺陷和不足。在新的历史条件下，对我国的高考制度的改革已刻不容缓。

根据党的十八届三中全会的部署，教育部正在研究制定考试招生制度改革总体方案。“全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”等内容引人关注。各省份将于2014年年底出台当地具体实施办法，有条件的省份开始综合改革试点或专项改革试点，2017年总结推广实施，2020年基本形成新的考试招生制度。

结合材料，探究回答下列问题：

从历史唯物主义角度，阐释我国高考制度改革势在必行的依据。（6分）

（2）简要分析考试招生制度改革先试点后推广所体现的唯物辩证法道理。（4分）

（3）请从《文化生活》角度谈谈高考制度改革应如何处理好继承与发展的关系。（4分）

Answer

（1）社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。研究制定新的考试招生方案是经济和社会发展变化的必然要求。（2分）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。使高考制度适应经济基础的变化，才能促进经济基础的巩固和完善；（2分）人民群众是历史的创造者，要把人民群众的利益作为最高的价值标准。改革高考制度有利于满足人民群众需要，维护人民的利益。（2分）

（2）矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性也离不开普遍性。这一辩证关系原理要求我们正确处理普遍性与特殊性、共性和个性的关系。（2分）考试招生制度改革先试点后推广，体现了共性和个性的具体的历史的统一。（2分）

（3）高考制度改革要在继承中发展，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求；新的高考制度改革要在吸收和借鉴古代考试制度和改革开放以来考试制度改革丰富的经验和教训，做到“取其精华，弃其糟粕”，推陈出新和革故鼎新。

【解析】

试题分析：

（1）本题属于“为什么”的题型，考生以“历史唯物主义”原理分析“高考改革”的必要性，必要性可以围绕“原因和意义”两个角度回答，先分析材料选定用到的理论点，然后回答原因和意义等。设问中“改革”联系到生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的内容，高考制度改革属于上层建筑的内容；但在一个经济和社会发生剧变的时代，现有的高考制度暴露出许多缺陷和不足。说明高考制度改革是社会存在变化决定的；高考是个政治问题，更关系最广大人民群众的利益，高考改革强调尊重人民群众的主体地位和维护广大人民群众的利益。

考点：历史唯物主义