Question

2013年中国以进出口总额4.16万亿美元，居全球第一。

材料一:我国2009-2013年进出口总额（单位:亿美元）

注:2013年我国低端出口产品占出口总额的比重为20%，而美国和德国各占1%；我国自主品牌出口只占11%。

材料二:我国虽已成为世界第一贸易大国，但我国出口贸易形势仍不容乐观:在出口商品质量、效益和核心技术、单位出口能耗物耗以及服务贸易发展等诸多方面，与其他贸易大国相比仍有较大差距；与发达国家的贸易摩擦有增无减。这意味着中国并不是真正意义上的贸易强国。

（1）说明材料一反映的经济信息。（6分）

（2）结合上述材料，运用经济生活知识，指出外贸企业如何为我国成为贸易强国做出自己的贡献。（12分）

Answer

（1）2009至2013年以来，我国进口总额不断增长，低端出口产品占出口总额比重远远高于美国和德国，自主品牌出口比重低，我国出口商品结构不合理，自主创新能力不强。

（2）①面向市场制定正确的经营战略。

②提高自主创新能力，依靠科技进步，形成自己的竞争优势，提高出口商品的技术含量。

③树立良好的信誉和企业形象，提高出口产品质量和服务水平。

④转变经济发展方式，承担相应社会责任，优化出口产品结构，降低出口商品能耗物耗。

（若答出“利用世界贸易规则，提高应对贸易摩擦的能力，维护企业的合法权益或促进加工贸易转型升级，发展服务贸易”可加2分，但总分不能超过12分。）

【解析】

试题分析:

（1）考生在回答本题时，首先要明确图表题的解题步骤。图表题信息解读，首先是读表头，把握主旨；其次是读数据，了解具体内容。在读数据时，要坚持纵向找规律，横向找差距的原则。最后是读小注，做出必要的补充。根据这一步骤，考生很容易得出本题图表反映的信息是近年来我国进口总额不断增长，低端出口产品占出口总额比重远远高于美国和德国，自主品牌出口比重低，我国出口商品结构不合理，自主创新能力不强。

考点:我国出口结构、创新能力

点评:本题是图表类试题，旨在考查学生提取有效信息的能力和描述问题的能力，做图表题应做到三看:看标题、看内容、看小注，综合性比较强，一般学生难以回答全面，需要考生认真完整的进行描述。这种类型经常出现在高考题型中，应引起重视。

（2）本题属于如何做的解答题。考生在回答本题时，可以首先结合企业的生产和经营的知识，从指定正确的经营战略、形成自己的竞争优势、诚信经营，树立良好的信誉和形象的知识回答；其次可以从积极承担社会责任，转变经济发展方式，节能减排；还可以从利用世界贸易规则，提高应对贸易摩擦的能力，维护企业的合法权益；最后还可以从转变对外经济发展方式的角度分析说明要促进加工贸易转型升级。

考点:本题考查了企业经营成功的因素、提高对外开放水平、世界贸易组织、转变经济发展方式的知识

点评:该题以我国外贸发展形势为材料，综合考查学生对企业经营成功的因素、提高对外开放水平、世界贸易组织、转变经济发展方式的识记和运用。根据对材料内容的解读，运用所学知识具体分析，难度适中。