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阅读材料,回答问题。 2013年3月5日学习雷锋日,某班团支部书记带领大家学习《...

阅读材料,回答问题。

201335日学习雷锋日,某班团支部书记带领大家学习《雷锋日记》:

“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人”.

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……”

“多帮助人民做点儿好亊,就是我最大的快乐和幸福”.

同学甲总结说:“雷锋精神是以人民至上为价值取向,把关爱他人、助人为乐当作最大幸福。”.

结合《雷锋日记》,运用“实现人生的价值”相关知识,谈谈我们今天怎样才能获得幸福?(16分)

 

(1)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用,是我们能否拥有美好生活的航标。要获得幸福必须树立正确的价值观。(4分) (2)在劳动和奉献中获得幸福。劳动着的人是幸福的;努力奉献的人是幸福的,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。(4分) (3)在个人与社会的统一中获得幸福。只有在社会中,个人才能获得全面的发展,实现个人自由。(4分) (4)自觉站在最广大人民群众的立场上,从而得到人民群众的拥护,获得最大幸福。(4分) 【解析】 试题分析:价值观的相关知识首先明确了人生价值由社会价值与自我价值组成,但人生的真正价值在于对社会的贡献,即社会价值。还包括价值观的导向作用,如何做出正确的价值判断与价值选择,如何实现人生价值等。本题设问很直接”谈谈我们今天怎样才能获得幸福”,便是问我们如何做才能实现人生价值,围绕这一主题答清即可。 考点:本题考查价值观的相关知识。 点评:本题比较容易,考查的是学生对基础知识的理解和记忆。  
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考点分析:
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