满分5 > 高中政治试题 >

《经济日报》发表的一篇署名文章指出,千方百计扩大最终消费需求,通过扩大最终消费需...

《经济日报》发表的一篇署名文章指出,千方百计扩大最终消费需求,通过扩大最终消费需求,带动中间需求,对于拓展经济发展空间,有效吸收和消化国内生产能力,具有十分重要的意义。我们一定要继续采取有效的政策措施,有效化解制约消费率提高的各种不利因素,切实增强消费对经济增长的拉动作用。

(1)结合生产与消费的相关知识,谈淡为什么说消费对经济增长起拉动作用。(6分)

(2)结合实际,你认为政府可以采取哪些措施增强消费对经济增长的拉动作用?(10分)

 

(1)消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。这主要表现在以下几个方面: ①消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。 ②消费所形成新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。 ③消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性,从而推动生产的发展和经济的增长。(每点2分,共6分) (2)一是增加城乡居民收入,增强居民消费能力。二是要实施更加积极的就业政策,千方百计增加就业。三是要健全社会保障体系,解除居民消费的后顾之忧。四是优化消费信贷环境,促使消费者转变消费观念。五是努力开拓农村市场,提高农村居民消费能力。(每点2分,共10分) 【解析】 试题分析: (1)本题要求学生结合生产与消费的相关知识,谈淡为什么说消费对经济增长起拉动作用,属于原因类主观题,是小切口试题。直接考查学生对消费对生产的反作用知识点的理解与记忆,要求学生从设问中分析出本题考查的知识点是消费对生产的反作用。本题比较简单,学生只要牢固记忆和理解了消费对生产的四点反作用就可以解答本题,关键是不能有知识点的遗漏。 (2)本题属于措施类主观题,要求学生结合实际分析政府采取哪些措施增强消费对经济增长的拉动作用。首先需要学生确定主体,是政府;知识限定是要求学生运用影响消费水平的因素的有关知识来解答此题,影响消费的因素主要是居民收入,包括居民的当前收入和未来预期收入,以及消费心理等,这就启示学生政府采取的措施应是增加居民收入方面的,以及影响消费心理方面的;结合实际,材料中“有效化解制约消费率提高的各种不利因素”,启示学生除了课本中我们学的影响消费的因素主要是居民收入外,还要考虑到实际生活中存在的其他的制约消费的因素。最后就是要求学生在组织答案时要有条理、避免答题要点的遗漏。 考点:消费对生产的反作用 影响消费的因素  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

近期,北京、上海、广州等地的市民突然发现,一向作为炒菜配料的大葱突然价格高涨,一些市民反映花10元钱仅能买到两根大葱。不少网友调侃,经过了“蒜你狠”、“豆你玩”,现在农贸市场里又来了一位“向钱葱”。调查中发现,大葱价格暴涨背后存在山东等主产地减产、北方市场缺货,中间环节层层加价以及天气冷等多种原因。近年来由于国内外市场环境的变化,运输成本的提高,打击了菜贩的积极性,使蔬菜供应进一步萎缩,这也是大葱价格提高的重要背景。而环境原因是货币增发导致货币相对普通商品贬值带来的物价普遍上涨。

(1)结合材料,运用经济生活理论分析大葱价格暴涨的原因。 (6分)

(2)试分析如果持续出现“向钱葱”可能会给社会生产生活秩序带来哪些负面影响?(6分)

 

查看答案

2014年中央经济工作会议确定了稳中求进,改革创新的总基调,继续施行积极的财政政策和稳健的货币政策,并提出2015年经济工作的六项主要任务,为明年的经济改革指明了方向,可以预见,明年各地在调结构、转方式、惠民生等领域会有更大的工作力度。这反映的哲理是

①把握联系的多样性可以提高事物发展的预见性

②实践是检验认识真理性的唯一标准

③客观与主观是具体的历史的统一

④社会意识对社会存在具有反作用

A.①③          B.②③           C.①④          D.②④

 

查看答案

《空度》以黑白灰记录一条芦苇边的小船从早到晚的色调变化,塑造出充满东方禅意的“空度”状态,以唤人回归宁静本真。该书入选2014年度“中国最美的书”。这表明了

①艺术生命在于创新                ②艺术之美在于形式美和内容美的统一

③艺术之本在于对世界的真实反映    ④艺术的价值在于对现实的批判

A.①②          B.②④           C.①③          D.③④

 

查看答案

谚语云“识得八角莲,可与蛇共眠”。八角莲是种药用价值很高的植物,专家认为若把握不当,反而可能造成伤害。同时,八角莲因其很高的药用价值而被采挖过度,现被列为我国濒危保护植物。这说明

①质变是量变的必然结果              ②一切事物都相互联系

③矛盾双方既对立又统一              ④事物联系具有多样性

A.①②          B.①④           C.②③          D.③④

 

查看答案

教育部官员近日表示,我国即将实现两类人才、两种模式高考,将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此,媒体评论指出:尽管高考双轨制尊重了人才培养规律,但只是改变供给,如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论

①坚持了两点论与重点论的统一

②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中

③坚持了真理性与价值性的统一

④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中

A.①③          B.①② C.③④      D.②④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.