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(28分)春暖花开之际,我省某校高二年级开展以“走出书本,走进社会”为主题的研学...

28分春暖花开之际,我省某校高二年级开展以“走出书本,走进社会”为主题的研学旅行活动,邀你同行。

走进企业:感悟民营经济活力

同学们参观了我省一家著名高新科技民营企业,了解到安徽省十分重视民营经济的发展,2014年,民营经济发展提速,活力进一步激发.

2014年安徽省民营经济发展情况表

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注:截至2014年底,全省私营企业45.6万户、个体工商户183.4万尸,但同江浙相比,安徽民营企业在数量、质量、规模上仍有较大差距,制约安徽经济的发展。

1结合材料.说明安徽省重视发展民营经济的经济依据。8分

走进乡村:体味新型城镇化

安徽省是国家新型城镇化综合试点省。2015年2月8日,安徽省人民政府印发的《国家新型城镇化试点省安徽总体方案》明确了总体要求:全面贯彻落实党的十八大,十八届三中、四中全会,中央城镇化工作会议和国家新型城镇化规划精神,以人的城镇化为核心,以提升质量为关键,坚持尊重规律、因地制宜、分类指导、统筹推进原则,围绕“人、地、钱、规划、建设、管理”,推进农业转移人口市民化,促进城乡统筹发展和产城融合发展,增强要素保障能力,形成有利于新型城镇化健康发展的制度体系,走出一条高质量、可持续、广包容的城镇化道路。

2安徽试点方案的总体要求体现了怎样的辩证思维方法?8分

参观安徽好人馆:践行社会主义核心价值观

安徽好人馆以图片、实物、视频、互动等多种形式,直观生动展现了829位入列“中国好人榜”的安徽好人事迹。同学们深刻感受到,好人是人民的好公仆,企业的好职工,邻里的好心人。

3请从政府、企业和公民的角度,说明如何践行社会主义核心价值观?12分

 

(1)①2014年,安徽民营经济发展提速,但同江浙相比,民营企业在数量、质量、规模上仍有较大差距,制约安徽经济的发展。(2分) ②民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在支撑安徽经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用,鼓励支持引导民营经济的发展有利于增强综合经济实力。(3分) ③有利于各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争,激发安徽发展活力,全面建成小康社会。(3分) (2)①坚持具体问题具体分析。贯彻党的重要会议和国家新型城镇化规划精神,因地制宜分类指导;(2分) ②抓住重点,着重解决主要矛盾。安徽新型城镇化以人的城镇化为核心,以提升质量为关键;(2分) ③用联系的观点看问题,坚持系统优化的方法。围绕“人、地、钱、规划、建设、管理”,促进城乡统筹发展和产城融合发展,增强要素保障能力,形成有利于新型城镇化健康发展的制度体系;(2分) ④坚持用发展的观点看问题。走出一条高质量、可持续、广包容的城镇化道路。(2分) (3)①政府要依法行政,科学民主决策,认真履行职能,以富强、民主、文明、和谐为价值目标。(4分) ②企业要依法、诚信经营,平等竞争,维护劳动者合法权益,承担社会责任,以自由、平等、公正、法治为价值取向。(4分) ③公民要爱岗敬业,友善邻里,诚信待人,以爱国、敬业、诚信、友善为价值准则。(4分) 【解析】 试题分析: (1)本题要求考生结合材料.说明安徽省重视发展民营经济的经济依据,属于原因类的解答题。考生在分析说明时,首先可以从安徽省民营经济发展的现状的角度进行分析说明其紧迫性,然后可以从非公有制经济在社会主义市场经济中的地位,发展非公有制经济的作用的角度进行分析说明。最后可以从有利于各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争,激发安徽发展活力,全面建成小康社会的角度进行分析说明即可。 (2)本题要求考生分析说明安徽试点方案的总体要求体现了辩证思维方法,属于体现类的解答题。考生在分析说明时,根据材料“以提升质量为关键,坚持尊重规律、因地制宜、分类指导、统筹推进原则……走出一条高质量、可持续、广包容的城镇化道路。”可以从抓主要矛盾、具体问题具体分析、联系的观点、发展的观点角度进行分析说明即可。 (3)本题要求考生请从政府、企业和公民的角度,说明如何践行社会主义核心价值,属于措施类的解答题。考生在分析说明时,要注意社会主义核心价值观的三个层次的内容。考生从政府的角度主要从切实履行职能、依法行政等角度分析说明;从企业这个主体,考生可以结合着社会主义核心价值观的社会目标的角度分析说明要以自由、平等、公正、法治为价值取向;最后从公民的角度,可以从以爱国、敬业、诚信、友善为价值准则即可。 考点:我国的基本经济制度、联系的观点、发展的观点、抓主要矛盾、具体问题具体分析、社会主义核心价值观  
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考点分析:
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28分国家发展改革委、外交部、商务部2015年3月28日联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。阅读材料,回答问题。

材料一进入21世纪,在以和平、发展、合作、共赢为主题的新时代,面对复苏乏力的全球经济形势,纷繁复杂的国际和地区局面,传承和弘扬丝绸之路精神更显重要和珍贵。共建“一带一路”旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合,推动沿线各国实现经济政策协调,开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。共建“一带一路”是中国的倡议,也是中国与沿线国家的共同愿望。

(1)结合材料,分别运用经济全球化和当代国际社会的知识,阐释“共建‘一带一路’是中国的倡议,也是中国与沿线国家的共同愿望。”20分

材料二为共建“一带一路”,中国政府倡议筹建亚洲基础设施投资银行简称亚投行,亚欧国家大多持欢迎态度,美国认为西方社会应该联合起来冷落亚投行,日本暂时不考虑加入。截至2015年4月12日,已有57个国家同意加入,其中亚洲34国,欧洲19国。专家指出:不同国家对亚投行所持的态度,既有地缘政治的关切,也有国家利益的考量和外交政策的贯彻。

(1)结合材料,从认识社会与价值选择的角度评析专家的观点8分

 

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边漫画体现的哲学道理是

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A.矛盾双方相互吸引、相互对立

B.矛盾双方相互渗透、相互包含

C.肯定中包含着对否定的理解

D.共性和个性在一定条件下转化

 

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哲学史上存在唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是

①气者理之依也——天地合而万物生

②形存则神存——存在就是被感知

③擒贼先擒王——牵一发而动全身

④沧海变桑田——天不变道亦不变

A.①②    B.①③    C.③④    D.②④

 

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“创客”是指出于兴趣和爱好,努力把各种创意转变为现实的人,他们充分对接市场需求,创意无限。这说明

A.创客的创意是立足于自身创新思维能力的主动创造

B.创客能够通过实践把意识中的东西变为现实的东西

C.意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性

D.创客的意识反映了事物的本质才具有能动性和创造性

 

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孔子的“智者乐山,仁者乐水”、老子的“道生万物”、庄子的“天人合一”等生态智慧,至今仍引领着中华民族在保护自然、利用自然中繁衍生息。这主要说明

A.传统文化具有相对稳定性    B.传统文化推动社会的发展

C.传统文化具有鲜明民族性   D.传统文化具有特有的包容性

 

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