Question

（24分）大数据（Big Data），通常用来形容人们创造的大量结构化和非结构化数据，其特点是数据体量巨大、类型繁多（如网络日志、视频、图片、地理位置信息等等）、处理速度快、蕴含着巨大的价值潜力。阅读材料，回答问题。

材料一：有人这样描述“大数据”时代：当你在微博等社交平台抒情或发议论的时候，华尔街分析师正通过网站后台收集你的情绪变化，并据此作出投资决策；企业会根据你的意见来改进产品设计，提供个性化的服务；跨国公司常通过对海量数据的分析，在全球优化供应链和市场；还有一些企业则凭借技术优势进入竞争对手的网络搜集数据，在商战中赢得主动……

材料二：目前，大数据不仅成了IT行业中最摩登的词汇，也成了经济、政治、文化领域说事的流行语言和对未来社会预测的抢眼根据。我国众多企业在顺应潮流进军该领域过程中，面临着众多制约因素：国家没有设置与“大数据”相关的管理协调机构，缺乏相关法律法规和数据标准；“大数据”复合型人才匮乏；“大数据”产品和服务开发能力欠缺；一些外国政府和企业利用其技术优势威胁我国信息安全；等等。

（1）结合材料一，运用经济生活相关知识分析大数据技术革命对企业发展产生的积极影响。（12分）

（2）结合材料二，运用政治生活知识分析我国政府在大数据技术革命背景下应如何更好地发挥作用。（12分）

Answer

（1）①帮助企业全面把握市场供求信息（1分），制定正确的经营战略（2分）。

②推动企业技术创新（2分），促进产品结构转型升级（1分）；提高企业管理水平，（2分）增强市场竞争能力（1分）；

③参与国际分工与合作（1分），促进企业在全球范围内组织生产和经营，充分利用全球生产要素实现自身发展（2分）。（答利用国际市场、国际资源可以替代给2分）

（2）①推进政府机构改革，转变政府职能，加强相关行政立法。（3分）

②组织社会主义经济建设，制定和完善产业标准，加强社会管理。（3分）

③组织社会主义文化建设，发展教育，培养大数据复合型人才，（3分）

④加强社会建设，提供信息安全服务，保护企业合法权益。（3分）

⑤在国际社会发挥积极作用，加强国际交流与合作，维护国家利益和信息安全。（3分）

（说明：每个要点3分，答出其中4个要点即可。）

【解析】

试题分析：

（1）考本题虽然没有明确的知识限定，但是通过设问可以发现考查企业的生产和经营的相关知识。首先要注意影响是双重的，有积极影响，也有消极影响。积极影响就是作用和意义，需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。根据材料“分析师正通过网站后台收集你的情绪变化，并据此作出投资决策”，考生可以从收集信息，制定正确的经营战略的知识分析；针对“企业会根据你的意见来改进产品设计，提供个性化的服务”可以从形成竞争优势的角度分析；针对“跨国公司常通过对海量数据的分析，在全球优化供应链和市场”可以从积极参与国际竞争的角度分析说明；消极影响是不利于企业的信息安全。

（2）本题考查“为人民服务政府”的有关知识，考查获取解读信息、调动运用知识的能力。首先针对材料中反映的国家没有设置与“大数据”相关的管理协调机构，缺乏相关法律法规和数据标准、“大数据”复合型人才匮乏、“大数据”产品和服务开发能力欠缺、一些外国政府和企业利用其技术优势威胁我国信息安全的问题，考生可以从转变政府职能，优化政府机构，提高管理的能力和水平的角度、经济职能、文化职能、社会公共服务职能、推动国际新秩序的建立的角度进行分析说明即可。

考点：企业的生产与经营，转变政府职能、建立服务型政府、维护国家利益