货币产生前是物物交换，公式是商品一商品；货币产生后是商品流通，公式是商品一货币一商品。物物交换和商品流通的不同点是（ ）
①前者不属于商品交换，后者属于商品交换
②前者没有交换的媒介，后者有交换的媒介
③前者交换是为了得到使用价值，后者是为了得到价值
④前者买卖同时进行，后者包括先卖后买两个阶段
A.①④ B.②④ C.③④ D.②③
小王从企业领取了2014年2月份的4000元工资后，用380元在天猫购买了一件打折羊毛衫，该羊毛衫原标价为人民币500元。在这里，4000元、380元、500元分别执行的职能是（ ）
A.支付手段、价值尺度、流通手段
B.流通手段、支付手段、价值尺度
C.支付手段、流通手段、价值尺度
D.价值尺度、流通手段、支付手段
虚拟货币近年在互联网上网上扮演“货币”的角色。以腾讯Q币为例，1元人民币可以买一个Q币，用户可以通过Q币购买公司提供的等值服务，如购买QQ秀商城中的商品等，央行有关负责人表示，拟从2007年起制定管理办法，监管虚拟货币。根据上述材料可知，腾讯Q币是一种（ ）
A.特殊的商品 B.货币符号C.一般等价物 D.特殊的货币
2014年9月13日,埃博拉疫情严重 ，中国提供新一轮紧急人道主义援助，此次提供约2亿人民币物资援助。这批救援物资（ ）
A.不是商品，因为它们不是劳动产品
B.不是商品，因为它们没有用于交换
C.是商品，因为它们具有使用价值
D.是商品，因为它们满足了灾民的需要
近年来我国居民收入的差距逐渐呈现扩大的趋势：城镇居民收入年增速为8%～9%，农村居民收入年增速为4%～5%；财富多的人（占城市居民的10%）拥有的财富占全部城市财富的45%，而财富少的人（占城市居民的10%）拥有的财富仅占全部城市财富的1.4%；东、中、西部收入差距也在不断扩大；电力、石油、金融等行业收入远远高于全国平均水平。党的十八大强调，“千方百计增加居民收入，实现发展成果由人民共享”。缩小收入分配差距，持续扩大中等收入群体，大幅减少扶贫对象。把扩大内需的重点更多放在保障和改善民生、提高中等收入者比重上来。
请你运用收入分配的有关知识为提高中等收入者收入，实现发展成果由人民共享，提出合理化建议。（10分）
A市某校组织了一个班的学生对某社区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下：
注：部分下岗失业人员拒绝就业服务中心提供的某些服务性工作岗位。
（1）上述材料反映了我国经济生活中存在什么问题？（4分）
（2）请你运用所学《经济生活》知识，为A市政府和劳动者提出自己解决就业问题的建议。（12分）
