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数学中常常能折射出人生智慧。有人将1.01365≈37.8”和“1.02365≈...

数学中常常能折射出人生智慧。有人将1.01365≈37.8”和“1.02365≈1377.4”这两个等式解读为只比你努力一点的人,其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是(   )

A.质变为新的量变开辟道路,在新质的基础上不断发展

B.在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变

C.没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累

D.要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度

 

C 【解析】 试题分析:“只比你努力一点”这里的一点是量变,是量的积累过程;“甩你太远”是发生了质变,说明量变是质变的基础和必要准备,当量变达到一定程度后,后引起质变,因此要注重量的积累。C正确;A质变不一定都是发展,发展是事物前进的、上升的运动和变化,选项错误;BD与题意不符。 考点:事物发展的量变和质变状态 点评:深刻理解量变和质变的辩证关系,我们要善于抓住机遇,取得优势,促成事物的质变,实现事物的飞跃和发展。  
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考点分析:
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下列与“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”蕴涵的哲理相同的是 

A.登山始觉天高广,到海方知浪渺茫

B.从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜

C.山高自有客行路,水深自有渡船人

D.滴水能把石穿透,万事功到自然成

 

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“中国式过马路”,已经成为城市交通管理的一种“痼疾”。从哲学上看,漫画《闯》折射出部分人背离了

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A.联系的普遍性B.联系的主观性

C.联系的多样性D.联系的客观性

 

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认识的发展受已有知识的影响    实践是认识的目的与归宿

真理是客观与主观的统一        认识事物要有创新思维

A.①②       B.②③         C.③④    D.①④

 

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我们党历来重视生态文明的建设与探索。十五大报告提出实施可持续发展战略十七大报告进一步明确提出了建设生态文明的新要求十八大报告首次单篇论述生态文明并把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述。这个过程体现了 

认识活动具有目的性和能动性可以摆脱客观对象的束缚

②认识是一个圆圈式的循环往复过程,人的认识具有规律性

③认识总是在实践的基础上不断深化,认识具有反复性和上升性

④本质的暴露和展开有一个渐进的过程,认识在发展中不断超越自身

A.①②       B.③④       C.①③      D.②④

 

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据报道,一枚在西伯利亚科雷马河的永冻层已经封冻了三万年的种子,被俄国科学家在培养皿中成功复活,并种出了一棵水果树苗,创下复活最古老植物种子的纪录。这一科学成果说明  

A.人类发挥主观能动性能突破规律的制约

B.人为事物的联系形成后不在人的意识之外

C.人为事物的联系是人类实践的产物

D.实践是检验认识的真理性的唯一标准

 

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