Question

材料一：读图1和图2

注：H省地处西部，矿产资源丰富，环境优美，文化遗产独特。

材料二：H省各种自然遗产、文化遗产与景观遍布全省，多民族的传统特色文化丰富多彩，全省文化气氛极浓，文化资源丰富，文化遗产独特。但由于历史、地理、发展及以前不重视等原因，文化资源得不到有效开发，低品质的文化产品、赶羊式的粗放旅游占比较大，文化产业发展相对落后。自2007年以来，H省开始加大对文化产业发展的指导，文化产业每年以20%以上的速度发展，但与其它产业相比，以及在现代经济发展中的地位，H省文化产业存在“既有资源又急需发展”这一状况。

（1）分析材料一中图1和图2的经济现象及其内在联系。（8分）

（2）结合材料二，说明H省文化产业“既有资源又急需发展”这一现状是如何体现矛盾特殊性的？（10分）

（3）结合材料，请用“社会主义市场经济”的相关知识，为H省产业发展提出合理建议。（10分）

Answer

（1）①图1显示，H省经济发展主要依靠工业带动，服务业发展相对滞后，与全国相比产业结构不合理。（3分）

②图2显示，H省经济发展中单位产值能耗下降高于全国，说明资源利用率不理想，经济发展方式粗放。（3分）

③正是由于H省产业结构不合理，导致单位产值能耗下降较慢，H省在矿产、环境、文化资源的有效利用上还需努力。

（2）①不同事物的矛盾具有不同的特点。H省文化气氛极浓，文化资源丰富，文化遗产独特，在全省经济发展中存在着特殊性。（4分）

②事物矛盾的双方各有其特点。H省文化产业的发展既有资源丰富的一面，又有急需发展的一面。（3分）

③同一事物的矛盾在不同阶段各有其特点。H省文化产业的发展从以前的不重视，到现今20%以上的发展，体现了其阶段性的特点。（3分）

（3）①加快转变经济发展方式，推进产业结构优化升级，依托当地丰富的环境、文化资源优势，大力发展旅游业等服务业。（3分）

②政府在发挥市场调节作用的同时加强宏观调控，综合运用经济、法律和行政手段加强对产业结构调整的指导和监管，促使产业结构协调发展。（3分）

③贯彻落实科学发展观，提高自主创新能力，大力发展节能环保技术，加强资源节约，努力降低单位产值能耗，增强可持续发展能力。（4分）

【解析】

试题分析：

（1）一般情况下读图要按照三步走。第一步是读表头，了解主旨，图1 反映的是H省与全国三大产业对经济发展的贡献率比较，图2 H省与全国单位产值能耗下降情况比较；第二步读图表，了解具体内容，根据图一的解读，我们可以得出与全国相比该省产业结构不合理，经济发展主要依靠第二产业带动，第三产业发展相对滞后结论；通过图二的解读，可以得出与全国相比，该省经济发展中资源利用率低，环境污染严重，经济发展方式粗放。第三步是注意小注。根据图二中的小注，可以得出该省资源丰富，正是由于该省产业结构不合理，加剧了资源消耗和环境污染的结论。

考点：三大产业对经济发展的贡献 能源消耗

点评：本题是图表类试题，旨在考查学生提取有效信息的能力和描述问题的能力，做图表题应做到三看：看标题、看内容、看小注，综合性比较强，一般学生难以回答全面，需要考生认真完整的进行描述。

（2）本题是体现类试题，考生解答此题时，要注意知识的限定是矛盾特殊性的知识。因此考生可以从不同事物的矛盾具有不同的特点、事物矛盾的双方各有其特点、同一事物的矛盾在不同阶段各有其特点的角度进行分析即可。

考点：矛盾特殊性

点评：本题综合考查学生的识记和解决问题的能力，对学生分析和表达能力有一定要求，学生根据对材料内容的解读，运用所学知识具体分析，注意此类题的答题方法：理论﹢材料，难度不大。

（3）本题是措施类试题，考生解答此题时，要注意知识的限定是“社会主义市场经济”的知识。因此对于“科学发展观”的知识，考生可以从贯彻落实科学发展观，提高自主创新能力，发展节能环保技术的角度进行回答。也可以从加快转变经济发展方式、加强资能节约和生态环境保护，增强可持续发展能力的角度进行分析。对于社会主义市场经济的知识，可以从加强宏观调控，综合运用经济、法律和行政手段加强对企业监管，促进生态文明型产业的发展的角度进行分析即可。

考点：科学发展观的知识、转变经济发展方式的知识、国家的宏观调控的知识

点评：该题以H省文化产业存在“既有资源又急需发展”这一状况为材料，综合考查学生对社会主义市场经济的知识点的识记和运用。根据对材料内容的解读，运用所学知识具体分析，难度不大。