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在学习“气旋”这一地理知识时,有学生运用物理学中“左右手定则”对气旋与反气旋的区...

在学习“气旋”这一地理知识时,有学生运用物理学中“左右手定则”对气旋与反气旋的区别进行判读,很快对它有了更深的理解。这表明(   )

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①认识的发展受已有知识的影响

②实践是认识的根本目的与归宿

③实践是检验认识真理性的唯一标准

④认识事物要有创新思维

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

D 【解析】 试题分析:材料中学生运用物理学中“左右手定则”对气旋与反气旋的区别进行判读,很快对地理有了更深的理解,说明认识的发展受已有知识的影响,我们要有创新思维,①④适合题意;②③本身说法正确但材料没有体现,排除,故本题答案选D。 考点:影响认识的因素  
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考点分析:
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②真理是绝对性和相对性的统一

③要坚持理论与实践具体的历史的统一

④想问题办事情要一切从实际出发,做到主观与客观具体的历史的统一

A.①②       B.②③      C.①④      D.③④

 

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②接地气——坚持从实际出发和密切联系群众

③高富帅——掌握系统优化方法

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A.①③ B.②④           C.①②           D.③④

 

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②人类对于小分子硫醇的认识在不断反复的过程中获得发展

③人类对于小分子硫醇的新认识为设计和创造“生命细胞”奠定了物质基础

④人类可以在对小分子硫醇的新认识的指导下创造出新的具体的物质

A.①②     B.②③ C.②④ D.③④

 

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物质的东西与观念的东西总是融合在一起

物质的东西与观念的东西统一于人的实践

物质的东西与观念的东西没有固定界限和本质差别

物质的东西与观念的东西在一定条件下相互转化

A.①②                B.①③            C.②④               D.③④

 

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