下列说法中与“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”蕴涵相同哲理是（ ）
A.春江水暖鸭先知 B.青山遮不住，毕竟东流去
C.种瓜得瓜，种豆得豆 D.生命本身即具有死亡的种子
在下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是（ ）
A.庖丁解牛，游刃有余 B.绳锯木断，水滴石穿
C.一叶障目，不见森林 D.失之东隅，收之桑榆
漫画《“指马为鹿”的批评家》（图中文字为“画鹿不画角,不典型,嗯!”）讽刺了一些人（ ）
①不懂得共性寓于个性之中 ②只看到个性,忽视共性
③违背实事求是的原则 ④否认了矛盾具有特殊性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
如下图是丰子恺最广为流传的一张画,名为《瞻瞻底车》,主人公是他的长子丰华瞻。幼年的瞻瞻就表现出惊人的想象力,用两把扇子做成了一部简易的“自行车”。这幅漫画启示我们（ ）
①要热情地支持新事物的成长
②精神可以变物质
③真理和谬误总是相伴而行
④应充分重视意识的能动作用
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
2014年6月召开的党的群众路线教育实践活动工作会议强调，教育实践活动的主要任务是作风建设，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。党中央之所以高度重视“四风”问题，是因为它（ ）
①关系人心向背和党的依法行政水平的提高
②关乎到党的领导地位的确立和执政之基的稳固
③会损害党群干群关系，降低党的公信力和号召力
④违背了党的性质和宗旨
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。对此理解正确的是（ ）
①中国特色社会主义道路是建设社会主义文化强国的必由之路
②中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等重大战略思想
③坚定不移地发展人民民主，切实保证广大人民民主权利的实现，是坚持与发展中国特色社会主义制度的本质要求
④三者分别指明了中国特色社会主义的实现途径、根本保障和行动指南
A.①③ B.①④ C.③④ D.①②
