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事物的联系是多种多样的。联系的多样性要求我们在认识世界和改造世界的过程中( ) ...

事物的联系是多种多样的。联系的多样性要求我们在认识世界和改造世界的过程中 

①既要注重客观条件,又要恰当运用主观条件

②既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件

③只注重分析和把握事物存在和发展的各种有利条件

④要一切以时间地点条件为转移

A.①②③        B.①③④       C.②③④       D.①②④

 

D 【解析】 试题分析:本题考查对教材基础知识的理解与记忆。联系具有多样性,这要求我们在认识世界和改造世界的过程中既要注重客观条件,又要恰当运用主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要分析和把握事物存在和发展的各种有利条件,又要看到不利条件,做到一切以时间地点条件为转移,故①②④适合题意;③是片面的,不符合联系的多样性,故本题答案选D。 考点:联系的多样性  
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考点分析:
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刚过去的2014年最让人心有余悸的是在全球肆虐的埃博拉病毒,为攻克埃博拉病毒,中外许多科学家进行了不懈努力,尽管目前还没有找到有效的治疗和预防方法,但只要投入人力物力进行研究,应该很快对病毒有所认识。材料体现的认识论道理是

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①实践具有社会历史性              ②实践是认识发展的动力

③实践具有直接现实性              ④实践是认识的目的

A.①②           B.①④            C.②③          D.③④

 

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①意识的产生与发展与客观存在无关

②意识对外部世界的反映具有主动性和自觉选择性

③产生意识的物质器官不同影响意识的产生和发展

④人的主观世界影响人们对客观事物的反映

A.①②           B.①③             C.②④            D.③④

 

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有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明

①动中有静,静中有动

②任何事物的存在都是相对静止与绝对运动的统一

③静止也是一种运动,是物质的固有属性和存在方式

④运动是静止的一种特殊状态,没有绝对静止的事物

A.①③        B.②④           C.①②        D.③④

 

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