文化创新是文化的生命之源，一部人类文化发展的历史，就是文化不断地从创新中汲取力量、开拓进取的历史，事实证明，只有不断地创新才能及时而有效地赋予文化以新内容和时代精神，使其不断地焕发出新的光彩与活力。上述材料主要强调的是（ ）
A.文化创新对推动社会实践发展的作用
B.社会实践的发展是检验文化创新的标准
C.文化创新对促进文化的繁荣有重要意义
D.社会实践是文化创新的动力
为2014年APEC领导人非正式会议设计制作的特色中式服装11月10日亮相水立方。该特色中式服装将民族传统、中国风范、领袖气质、东方元素等要素融入其中，承载了中华民族深厚的文化底蕴，表达了中国当代的国家精神和崭新的国家面貌，得到与会者的高度赞誉。这表明（ ）
①文化既是民族的又是世界的
②传统文化要与时代精神相结合
③文化多样性是民族文化创新的基础
④政治是一种最直接的文化传播方式
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
保护和传承文化遗产，就是守护民族和国家过去的辉煌、今天的资源、未来的希望。2014年2月25目，习近平总书记在北京考察工作时强调，要像爱惜自己的生命一样保护好历史文化遗产。文化遗产（ ）
①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
②对展现世界文化的多样性具有独特作用
③是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达
④对研究人类文明的演进具有重要意义
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2014年12月24日晚，西北大学现代学院禁止学生过平安夜，组织全体学生观看中华传统文化宣传片，在校园内挂出了“抵御西方文化扩张”、“坚决维护中华民族传统文化”等宣传标语。假如开展一次以“学校（不）应该支持过洋节”为辩题的辩论赛，作为正方辩手，你认为下列观点可以采用的是（ ）
①文化具有多样性，过洋节是尊重世界文化多样性的表现
②经济全球化必然要求文化趋同化，对传统节日与洋节应同样对待
③过洋节有利于中西文化交流，有利于促进各民族文化的借鉴与融合
④重视我们的民族节日有利于增强中华民族的凝聚力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
莱芜市牵手中国社科院共同建设莱芜生态文明示范区，计划于2012年到2015年，重点培植一批生态文明示范村，着力打造以生态农业区、生态涵养区等为依托的生态文化和生态文明示范基地，这将使人们的生态文明观念得到进一步加强。这表明（ ）
①精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
②文化与经济相互交融，文化决定经济发展
③文化对人的影响具有深远持久的特点
④文化对人的影响，来自于特定的文化环境
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
中央电视台关于校训的系列报道——“校训是什么”引发社会广泛关注。很多网民纷纷晒出自己母校的校训，在考校中溯源，在品鉴中感慨。比如，清华大学“自强不息 厚德载物”的校训出自《易经》，东南大学“止于至善”的校训出自《大学》，中山大学“博学 审问 慎思 明辨 笃行”的校训源于《中庸》，香港中文大学“博文约礼”的校训则出自《论语》。可见，校训就是中国文化在现代社会的积淀、传承和弘扬，是中国核心价值观的体现。
校训是一所学校办学理念和价值追求的凝练表达，既沉淀着长期形成的校风、教风和学风，又标注着鲜明的时代气质。校训是一所学校的灵魂，对于不少学生来说，校训影响着他做人做事的态度，影响着他对自己生命的意义和价值的思考。在今天，校训传递的价值理念与社会主义核心价值观高度契合，挖掘校训的价值内涵和文化底蕴正是新时期践行社会主义核心价值观的重要方面。
（1）运用文化生活的知识分析在今天开展重温校训活动为什么能引发社会广泛关注？
（2）请你根据材料，从文化生活角度为开展好重温校训活动分别从国家、学校、学生角度提出一点合理化建议并指出其依据。
