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阅读材料,回答问题。(22分) 材料一:中国改革开放以来创造了许多奇迹,创造了许...

阅读材料,回答问题。22分

材料一中国改革开放以来创造了许多奇迹,创造了许多世界第一。一方面,经济增速第一、外汇储备第一、外国直接投资引入第一、主要工业品产量第一与此同时,中国是建材消费第一、能源消耗第一、空气污染物排放第一、水污染物排放第一。江河水系70%受到污染,流经城市90%以上的河段严重污染,城市垃圾处理率不足20%,农村有1.5亿吨垃圾露天存放,3亿多农民喝不到干净的水,4亿多城市居民呼吸不到新鲜空气。

材料二光明日报北京9月26日  由来自全球19个国家的24位政府、企业、金融界和经济学界知名人士组成的全球经济和气候委员会,日前发布了《应对气候变化、孕育经济增长全球新气候经济报告》,报告研究长达一年,由中国、印度、美国、巴西、韩国、欧洲和非洲的著名研究机构共同完成。报告认为,在未来15年,约90万亿美元将投资到城市建设、农业和能源领域的基础设施。这将为世界创造前所未有的机会,实现低碳领域投资的增长,从而为就业、医疗、企业生产和生活质量的改善带来多重效益。报告还提出了包含10个政策建议要点的《全球行动计划》,旨在实现经济发展和应对气候变化的双赢。

1结合上述材料,运用《经济生活》有关知识,说明我国能够实现经济发展和应对气候变化双赢的论据。12分

2结合上述材料,运用唯物辩证法的总特征的知识,就实现经济发展和应对气候变化的双赢提出合理建议。10分

 

(1)①以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,刺激基础设施方面的新投资;(3分) ②实施创新驱动战略,加大环境治理和应对气候变化方面的科研投入,推进环境科技进步,提高资源利用效率;(3分) ③推动经济结构战略性调整,优化经济发展空间格局,走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路;(3分) ④全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力,把生态文明建设摆在突出地位。(3分) (2)①联系的观点,发展的观点,是唯物辩证法的总特征。(2分) ②世界是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题。我们要正确认识保护环境和经济增长、居民就业收入等之间的固有联系,善于分析和把握影响当前环境保护问题的各种条件;正确认识整体与部分的辩证关系,立足于人民的根本利益,促进经济社会全面协调发展,同时需要调动各方力量,共同致力于解决环境保护问题。(4分) ③世界是永恒发展的,要求我们用发展的观点看问题。我们既要坚持发展是硬道理,在发展中以创新精神推动环境保护问题的解决,又要做好充分的思想准备,认识到各种利益冲突对我国经济社会发展带来的复杂性和曲折性;既要各方积极做好量的积累,落实应有责任,又需要我们立足于当前经济社会发展转型的关键时期,完善环境保护法,注重解决环境保护中的突出问题。(4分) 【解析】 试题分析: (1)本题考查角度是经济生活,范围较为宽泛,但设问指向实现经济发展和应对气候变化双赢的论据,其实是考查转变经济发展方式,实现可持续发展的措施,主要从贯彻落实科学发展观、实施创新驱动战略、推动经济结构战略性调整、全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力等角度分析。 (2)本题考查唯物辩证法的相关知识。首先明确辩证法的总特征是联系和发展,世界是普遍联系的,整个世界是普遍联系的有机整体,这要求我们用联系的观点看问题,正确处理整体与部分的关系;世界是永恒发展的,这要求我们用发展的观点看问题,处理好前进性与曲折性、量变与质变的关系;然后结合材料分析促进经济社会全面协调发展的具体做法。 考点:转变经济发展方式、唯物辩证法的总特征  
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①社会存在决定社会意识       ②生产力决定生产关系

③经济基础决定上层建筑        ④价值判断决定价值选择

A.①②         B.③④          C.①③          D.①④

 

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①打破常规坚持否定一切

②坚持“扬弃”的观点,解放思想,实事求是

③克服旧事物建立新事物

④坚持辩证法的革命精神和批判思维

A.①③         B.②③          C.①④          D.②④

 

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马丁·路德·金有一句名言“黑暗不能驱走黑暗,只有光明才能做到。仇恨不能驱走仇恨,只有爱心才能做到。这一名言给我们的哲学启示是(   )

①正确的价值观对事物发展起促进作用    ②要正确把握矛盾的对立统一关系

③新事物是在取代旧事物的过程中成长    ④价值判断和价值选择因人而异

A.①②         B.①④          C.②③          D.③④

 

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下列选项与图漫画的哲学寓意最接近的是(   )

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①平流无石处,时时有沉沦

②骏马能历险,犁田不如牛

③宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王

④面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄

A.①②         B.①③          C.②④          D.③④

 

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下面是学生写给领导的一封信。根据内容,你认为该信应该写给(   )

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①人大主任,要求人大机关公正司法  ②市长,要求相关政府部门依法行政

③环保局长,要求环保部门依法监管  ④厂长,要求相关企业加强市场监管

A.①②           B.②③         C.③④         D.①④

 

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