“改变不了遗弃行为，但要改变结果”，许多地方通过设立弃婴安全岛来收容被遗弃的婴儿，让他们也享受到社会的温暖，更能健康成长。这体现了（ ）
①世界观决定方法论
②社会意识是对社会存在的正确反映
③哲学是人生的向导
④价值观对人们的行为具有导向作用
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
《管子》中说：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”孔子主张先使民“富之”，然后才能“教之”。这些观点的合理之处在于（ ）
A.做出了正确的价值判断和价值选择 B.看到了社会意识的相对独立性
C.注重经济因素在社会生活中的作用 D.认识到了社会发展的客观规律
从儿童时期开始，我们接受的教育大多是“非黑即白”：只有标准答案是对的，其他答案则不被允许和接受。长此以往使得我们只求被动接受“标准答案”，不敢尝试新事物。这给我们的反思是（ ）
A.应善于寻找新思路，适度否定现存一切事物
B.要以创新思维指导我们认识世界和改造世界
C.推动教育的发展应创造思维活动的客观规律
D.需在实践中推翻真理，实现真理的自我超越
成功就是把“不可能”变成“不！可能！”，把“Impossible” 变成“I’m possible！”。下列说法中与之蕴含的哲理相近的是（ ）
A.和实生物，同则不继
B.未有此气，已有此理
C.日方中方睨，物方生方死
D.物或损之而益，益之而损
下图为某校一位高三同学给自己制作了“励志格言”。从中我们可以感受到（ ）
①要重视量的积累，为发展创造条件
②文化环境和文化活动提升文化素质
③事物发展是前进性与曲折性的统一
④优秀的文化能够增强人的精神力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
美国社会心理学家梅拉宾在1971年提出了一个法则：一个人对他人的印象，约有7％取决于谈话的内容，辅助表达的方法如手势、语气等则占了38％，肢体动作所占的比例则高达55％。该法则体现了（ ）
①联系具有客观性、多样性
②部分功能之和大于整体功能
③用综合的思维方式来认识事物
④意识的内容与形式是统一的
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
