关于哲学的起源问题，有许多有趣的故事。一天晚上，月光皎洁，我带着孩子在校园里一前一后的散步。突然，孩子停下了脚步，我回过头来问：“为什么不走了？”“妈妈，我想看看月亮是跟着你走还是跟着我走？”“它的家在哪里呢？”“它要到哪里去？”……这些起初不显眼的问题，一旦认真起来，大有文章可做，有一门“精神哲学”专门讨论这些问题。这说明（ ）
A.每个人都是天生的哲学家
B.儿童的哲学停留在经验和无意识的层次
C.人们创造哲学是为了满足自己的好奇心
D.惊讶和困惑是一切哲学活动的引线或动因
中央经济工作会议2014年12月9日至11日在北京举行。阅读材料，回答问题。
材料一：会议确定明年经济工作的总体要求是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持稳中求进工作总基调，坚持以提高经济发展质量和效益为中心，主动适应经济发展新常态，保持经济运行在合理区间，把转方式调结构放到更加重要位置，狠抓改革攻坚，突出创新驱动，强化风险防控，加强民生保障，促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。
（1）运用辩证唯物论的知识，分析上述材料蕴含的哲学道理？（8分）
材料二：会议认为，科学认识当前形势，准确研判未来走势，必须历史地、辩证地认识我国经济发展的阶段性特征，准确把握经济发展新常态。会议要求，面对我国经济发展新常态，观念上要适应，认识上要到位，方法上要对路，工作上要得力。要深化理解、统一认识，把思想和行动统一到中央认识和判断上来，增强加快转变经济发展方式的自觉性和主动性。要坚持发展、主动作为。
（2）中央经济工作会议是如何做到一切从实际出发，实事求是的？（6分）
党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。阅读材料，回答问题。
材料一：面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。
（1）运用“意识的作用”的知识，分析党和国家高度重视和践行社会主义核心价值观的原因。（6分）
材料二：习近平在今年五四青年节考察北大时强调，每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。“青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样。人生的扣子从一开始就要扣好，要努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。”
（2）运用物质与意识的辩证关系的知识，回答我们是如何培育和践行社会主义核心价值观的？（6分）
材料一：党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出：经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，发展社会主义市场经济，既要发挥市场在资源配置中的决定作用，也要发挥政府的经济职能和重要作用。
（1）请运用发挥主观能动性与尊重规律客观性的辩证关系的知识，分析我们应该如何处理好政府和市场的关系。（6分）
材料二：我们党对市场地位的认识是不断发展的，改革开放前，我国实行的是高度集中的计划经济制，完全有政府通过国家计划进行资源配置。随着改革开放的深化，我们对市场的认识也由“在资源配置中起基础性作用”到现在“在资源配置中起决定性作用”，这是我国改革理论在新的历史条件下的重大发展，有利于进一步在全党全社会树立关于政府和市场关系的正确观念，有利于进一步解放和发展生产力，进一步解放和增强社会活力。
（2）运用“实践是认识的基础”的知识，分析我们党对市场地位的认识的发展。（8分）
近来，“时间都去哪儿了”成了一个非常热门的话题，人们纷纷感慨时间易逝、岁月无情。这说明（ ）
①运动是绝对的、永恒的、无条件的
②事物的性质无时无刻都在发生着变化
③时间具有客观性，不以人的意志为转移
④人们对时间的感慨取决于主体的心理感受
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
在我国云南，纳西族地区沿用了十多个世纪的东巴文字是一种原始象形文字。它既源于生活，又保持着生动、夸张、简约的图画特征，这表明（ ）
A.意识是客观存在的如实反映
B.意识的内容是客观的，形式是主观的
C.意识是物质世界发展到一定阶段的产物
D.意识具有能动性，对改造世界具有指导作用
