（12分）阅读材料，回答下列问题。
家风,是一个家庭、家族的价值准则，是经过长期的沉积和改良，代代相传，区别于其他家庭和家族的传统风尚或作风，是让一代一代传人立身于社会、终身受益的品质。中国人历来重视家风的教育和传承，留下了“岳母刺字”、“孔融让梨”、“钱财如粪土、荣华富贵如烟云”等无数绝伦故事。亿万家庭的家风，虽然各不相同，但总体上都是崇德明理、向善向上、讲求礼义的，是中华民族传统美德和精神气象的生动写照。
家风是最基本、最直接、最经常的教育,它是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造着孩子的人格。家风对孩子的影响是全方位的,甚至影响人们的一生。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理。
家庭是社会的细胞，家风是国风的基础。家风正则国风清，家风乱则国风浊。“传统家风”再次回到公众视野，对于道德回归、价值重建不无裨益。每个家庭都加强家风建设，才能保障家庭的幸福，促进事业的兴旺、国家的富强。
（1）有人认为家风建设重在继承传统；有人认为家风建设重在创新发展。请运用《文化生活》知识,综合评价上述观点。（6分）
（2）你的家庭具有怎样的优良家风? 请分别从经济和政治角度各列举一条并说明理由。（6分）
（10分）材料：由中央电视台制作播出的电视纪录片《舌尖上的中国》带来了超乎预期的社会关注度和收视效果，仅在戛纳电视节上就有20多个国家和地区购买了该片的播映权。有境外媒体评价该片是文化传播的范例。《舌尖上的中国》通过一个个普通人物的故事，精美的画面，朴实地讲述了中国大江南北的各色原生态美食，充满了浓郁的人文关怀、家国情怀和乡土情结。该片借鉴了欧美纪录片的拍摄手法，以故事推动影片进程，并设置悬念，成功跨越了语言、社会、侩值观等传播障碍。一伍日本女大学生观看该片后说：我现在才知道中国原来是很容易让人理解的国家。”
结合材料，运用文化多样性和文化创新的相关知识说明《舌尖上的中国》的成功对中国文化。“走出去”的启示。（10分）
（12分）2013年9月7日上午，中国国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲，提出共同建设“丝绸之路经济带”。
演讲伊始，习近平充满感情地回顾拥有两千多年历史、连接欧亚的古丝绸之路。他说，这条古老的丝绸之路证明，只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢，不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平，共同发展。
习近平表示，中国希望同欧亚国家一道不断增进互信，大力加强务实合作，打造互利共赢的命运共同体、利益共同体。为了使欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔，可以用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，这是一项造福沿途各国人民的大事业。
运用“独立自主、和平发展”的相关知识分析说明上述材料。（12分）
（18分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：近年来长三角区域经济空间辐射扩大，而安徽与长三角经济联系日益紧密。据统计，长三角资金占我省利用省外资金的55%左右，长三角已成为我省旅游最大的外来客源地，占我省外来客源的50%以上。同时安徽70%以上的劳务输出集中在长三角， 34%的煤量、11%的发电量输向长三角，皖江示范区地区生产总值年均增长20%以上，高于全国、全省的平均水平，对全省经济增长的贡献率达到70%，使安徽增速跃居中部第一位，居民收入明显提高。
材料二：2014年9月25日，《国务院关于依托黄金水道推动长江经济带发展的指导意见》公布。《意见》将安徽省作为长三角一部分，安徽正式迈入长三角省份行列，合肥成为长三角重要副中心城市，皖江示范区、皖南国际文化旅游示范区也和苏南、舟山群岛新区等共同成为长三角区域战略的重要组成部分。
（1）结合材料一，运用《经济生活》知识，简述安徽省积极融入“长三角”的经济意义。（8分）
（2）结合《政治生活》知识，说明安徽省各级党委和政府如何抓住机遇，实现跨越式发展？（10分）
青年在生态文明发展中要勇于担当先锋，青年先锋真正的价值在于，不仅是未来社会的栋梁，也是当今社会的先锋，是文化生态的传承者。作为青年学生要成为文化生态的传承者（ ）
A.坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针
B.扶持公益性文化生态事业，满足人民文化需求
C.发挥教育的基础性、先导性、全局性作用
D.大力发展文化产业，促进经济发展
《中国最强音》节目主打零门槛参与，不限年龄、性别，只要是坚持梦想、热爱音乐的个人或者组合，知名歌手或者草根歌手都可以参加比赛。节目首次尝试全新的歌手选拔方式，打造中国的草根音乐赛季。由此看，节目强调（ ）
①实现文化繁荣需要内容、形式的创新
②文化在继承的基础上发展和创新才具有生命力
③要发挥人民群众在文化创新中的主体作用
④文化发展要坚持指导思想一元化
A.②④ B.①② C.①③ D.③④
