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“时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了...

时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了…《时间都去哪了》之所以引起大家的共鸣,是因为它揭示了  

A.发展具有普遍性    B.事物是运动变化发展的

C.矛盾具有普遍性    D.认识具有无限性

 

B 【解析】 试题分析:通过分析《时间都去哪了》这首歌的内容,让我们感受到时间飞逝催人老 ,父母养儿育女、柴米油盐中,由年轻而变老,体现了事物的运动变化,B符合题意。ACD与材料没有关系。故答案为B。 考点:考查事物的运动变化。 点评:该题除了要准确解读《时间都去哪了》这首歌的主要内容外,还要多方面掌握所学内容,对选项涉及的知识点要准确理解,对学生的能力要求较高,难度偏大。  
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考点分析:
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推动京津冀协同发展,着力加强顶层设计,调整优化城市布局和空间结构,构建现代化交通网络系统,真正实现1+1+1>3的效果。京津冀协同发展要求我们  

A.把握多样联系,基于自身需要建立自在事物联系

B.重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展

C.着眼于事物的整体性,用整体发展替代部分发展

D.运用综合思维方式,注重系统内部结构优化趋向

 

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A.真理是具体的、有条件的,随着实践的发展而发展

B.真理只有在实践中才能得到检验

C.一个正确的认识需要多次反复才能实现

D.原来正确的理论随着实践发展会逐渐丧失合理性

 

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①量的积累必然导致质变

②实践是认识发展的动力

③认识受各种主客体条件的限制

④真理在实践中不断被推翻超越

A.②③    B.①②    C.①④    D.③④

 

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一切文章皆须有情。优秀的散文景、事、理皆为情服务,常常寓情于景寓情于事寓情于理。散文之所以能够寓情于景、寓情于事、寓情于理,是因为  

①意识活动具有目的性

②意识是对客观存在的直观反映

③意识活动具主动性和创造性

④意识反映客观世界具有直接现实性

A.①②    B.②③    C.①③    D.②④

 

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无需wiFi信号,点一盏LED灯就能上网。复旦大学计算机科学技术学院不久前发布消息称,已研究出一种利用屋内可见光传输网络信号的短距离通讯技术LIFiLigt-Fidelity,可见光通信。研究人员将网络信号接入一盏1wLED 灯珠,灯光下的4台电脑即可上网。灯光上网的成功研制  

①基于实践活动,发挥了主体的主动性和创造性

②佐证了物质世界的可知性及人类认识的无限性

③表明人为事物的联系无法独立于人的意识之外

④体现了意识能动性是改造客观世界的可靠保证

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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