教育部近日表示我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式的高考。一种是技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；一种是学术型人才的高考，考试内容于现在的高考相似。将两类高考分开，两种模式高考的构想（ ）
①符合我国高等教育及就业市场的客观实际
②为了适应社会经济建设对人才的不同需求
③有利于增加劳动力供给和调整就业总规模
④可以转变劳动者观念，树立正确的消费观
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：习近平主席在2014年10月15日文艺座谈会上的妙语部分摘录：
1. | 人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。 |
2. | 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。 |
3. | 文艺不能当市场的奴隶，不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎”。 |
4. | 文艺不能在市场经济大潮中迷失方向，不能在为什么人的问题上发生偏差，否则文艺就没有生命力。 |
5. | 要从人民的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，不断进行生活和艺术的积累，不断进行美的发现和美的创造。 |
材料二：“奢靡之始，危亡之渐”，历史经验一再告诉我们，任由奢靡之风蔓延，必然严重危害社会风气，甚至有亡党亡国的危险。对于党内存在的腐败问题，习近平强调，我们党员干部队伍的主流始终是好的。同时，我们也要清醒地看到，当前一些领域反腐败斗争形势依然严峻。为此，要加强顶层设计、科学谋划，突出反腐倡廉工作重点，增强反腐倡廉工作的针对性和实效性。
（1）结合材料一，请你阐释习近平主席妙语摘录体现的文化生活道理。（10分）
（2）结合材料二，谈谈“奢靡之始，危亡之渐”这一观点蕴含的唯物辩证法道理（4分），并运用辩证法的知识进一步说明习近平对腐败问题的分析所坚持的方法论原则（12分）。
（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：十八届三中指出，要积极发展混合所有制经济。近年来，广东省一直探索混合所有制经济改革，涌现了诸如顺德美的集团、惠州ＴＣＬ、珠海格力集团等成功案例，这些企业通过混合所有制经济改革，让国有资本与社会资本发生“化学反应”，激发了企业活力，提升了市场竞争力。
材料二：2014年10月22日，广东省统计局发布三季度全省主要经济数据。对于当前广东经济发展面临的挑战需关注以下问题：一是外贸进出口形势堪忧；二是房地产业发展呈现放缓趋势；三是物价指数面临上涨压力；四是企业生产经营面临的压力有增无减。
材料三：2014年10月27日，广东省委、省政府、省人大等召开会议，传达学习学习贯彻党的十八届四中全会精神，会议强调必须坚定不移走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。要紧密结合广东实际，全面推进依法治省，建设法治大省。
（1）结合材料一，运用《经济生活》的有关知识，谈谈积极发展混合所有制经济的意义？（4分）
（2）结合材料二，运用《经济生活》的有关知识，谈谈保持广东经济持续稳定健康发展的应对措施。（10分）
（3）结合材料三请运用《政治生活》中依法治国的相关知识，谈谈广东为建设法治大省应有的作为。（12分）
人民群众是深化改革的最大受益者和批判者，改革温度的最高主旨是人民，与这句话的意思相符合的是（ ）
①认识到社会历史是人民群众创造的历史
②正确阐释了社会发展的动力和一般规律
③把人民的利益作为价值判断的最高标准
④深刻分析了改革在社会发展中决定作用
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
某市响应国家新一轮改革的号召，结合自身实际，将工商、质监、食药局“三合一”成立市场监管委，实现了一个部门管市场，发挥了1+1+1>3的良好效果，从唯物论的角度分析，该市的做法（ ）
①尊重发展规律的基础上充分发挥了主观能动性作用
②把握了事物内部结构的优化趋向
③做到了一切从实际出发，实事求是
④抓住了事物内部或事物之间的本质联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2014年诺贝尔物理学奖揭晓，三名日本科学家获奖。他们经过多次反复试验，创造性地解决了高教蓝光发光二极管制造难题，改变了人们对这一问题的认识，让明亮节能的白光光源成为现实。这表明（ ）
①科学认识能够创造理想的世界
②实践的深入促进了认识的发展
③实践是认识的目的和归宿
④事物的发展取决于认识的深化发展
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
