2014年10月25日罕见的月全食天象亮相浩空，对于这次月全食的时间和最佳观测地点，许多天文机构及专家早有了精确的预报，与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明对比。从哲学的基本问题看，这体现了（ ）
A.思维与存在的辩证关系问题 B.思维与存在何者为第一性
C.哲学是世界观和体方法论的统一 D.思维与存在有没有同一性
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。这体现世界观和方法论的关系是（ ）
A.世界观与方法论是哲学的两个方面
B.世界观决定方法论，方法论体现世界观
C.世界观不同，方法论可能相同
D.世界观与方法论是相互决定、相互影响的
现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为（ ）
A.哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律
B.哲学是关于世界观的学说
C.哲学是对人们实践活动的概括和总结
D.哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导
恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。” 这主要体现了（ ）
A.具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展
B.哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导
C.哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律
D.哲学是对具体科学的概括与总结
古希腊有位哲学家说过：“惊奇是学问之父。”也有人说过：你只要一直惊奇下去，你就可能成为一位哲学家了。对此理解正确的是（ ）
A.哲学是凭空产生的
B.哲学能够指导人们的实践活动
C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
D.哲学是“科学之科学”
（14分）2014年10月，亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在中国北京举行。阅读材料，回答下列问题。
材料一：习近平在会上提出，亚太各经济体利益交融，命运与共，一荣俱荣，一损俱损。在这个动态平衡的链条中，每个经济体的发展都会对其他经济体产生连锁反应。我们要牢固树立亚太命运共同体意识，以自身发展带动他人发展，以协调联动最大限度发挥各自优势，传导正能量，形成各经济体良性互动、协调发展的格局。
材料二：习近平说，和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存。没有和平，发展就是无源之水、无本之木。家和万事兴，中国是亚太大家庭的一员，愿意同所有家庭成员和睦相处、守望相助，也希望亚太各方能珍惜来之不易的和平稳定局面，共同推动建设一个持久和平、共同繁荣的和谐亚太。
（1）结合材料一，运用经济全球化的相关知识，分析习近平为什么倡导亚太地区应该寻求联动发展。（6分）
（2）结合材料二，运用政治生活的相关知识，为亚太各国构建“和谐亚太”提出合理化建议。（8分）
