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2013年9月13日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组在北京召开部分中央督导...

2013年9月13日,中央党的群众路线教育实践活动领导小组在北京召开部分中央督导组工作座谈会。刘云山在会上强调,坚持在严和实上下工夫,督查要严、指导要实,把从严从实的要求贯穿到全过程,推动教育实践活动各项任务落到实处。从唯物史观看,深入开展党的群众路线教育实践活动

①是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径

②是进行马克思主义群众观点教育的重要形式

③是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措

④以宣传人民群众是历史的创造者这一观点为根本目的

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

 

C 【解析】 试题分析:开展群众路线教育活动,一方面是宣传马克思主义,另一方面对于党员自身来说也有利于其自身的发展,所以C当选;经济和社会发展的根本途径是大力发展生产力,①错误;实践活动的目的是维护人民群众的根本利益,④错误,不选。 考点:本题考查人民群众的主体地位  
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考点分析:
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①生产方式变革决定社会性质的变化

②调整生产关系,以适应生产力的发展

③改革是社会主义的自我完善和发展

④调整上层建筑,以适应经济基础的发展

A.②③    B.③④    C.①③    D.②④

 

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①人民群众是历史的创造者    ②我国农民民主权利不断扩大

③我国基层民主不断发展      ④正确的认识对社会实践具有促进作用

A.①②③   B.①②④    C.②③④   D.①③④

 

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①价值判断与价值选择具有主体差异性

②价值判断是建立在价值选择之上的

③人们的价值选择都有自己的原因,不应有统一的评判标准

④社会信用状况影响了人们的价值判断与价值选择

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

 

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A.不同的价值观对改造世界具有不同的导向作用

B.同一价值观的导向作用也会产生不同的后果

C.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用

D.价值观是一种社会意识,是社会存在的反映

 

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