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2014年的经济运行继续坚持区间调控的基本思路,守住稳增长、保就业的下限,守住防...

2014年的经济运行继续坚持区间调控的基本思路,守住稳增长、保就业的下限,守住防通胀的上限。下列符合这一思路的可行性经济措施有(   )

①增加公共产品有效供给,以带动有效需求,扩大居民消费,拓展新的增长领域

②加大对实体经济和新兴产业的支持力度,更多惠及“三农”、小微企业、服务业

③加大政府财政投资力度,大幅增加货币供应量,通过强刺激措施创造投资需求

④着力推进体制创新和科技创新,使中国经济步入以中高速增长为标志的新常态

A.①②④    B.①③④    C.①②③    D.②③④

 

A 【解析】 试题分析:本题实质是考查既要稳增长、保就业,又要防通胀的经济措施,扩大内需、大力发展新兴产业、推动科技创新都能实现上述目标,①②④适合题意;大幅增加货币供应量,通过强刺激措施创造投资需求会使得流通中的货币量增加,导致通货膨胀,③不适合题意,故本题答案选A。 考点:促进经济健康发展的措施  
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考点分析:
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图描述的是某燃油汽车的需求曲线由D1平行左移到D2。下列事件中能导致这种变动关系的是(   )

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①该汽车经销商降低其售价

②该汽车行业提高劳动生产率

③当地实施机动车“限牌令”

④新能源汽车免征车辆购置税政策实施

A.①②    B.①③    C.③④    D.②④

 

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小马哥2014年考上了某“211”大学。他打算买一台笔记本电脑,以备学习娱乐之需。小马哥做出了如下考虑和选择一是自己买电脑只是为了日常学习和信息查询,所以配置不必太高二是尽管家庭生活条件不错,但价格不宜过高,适中即可。最后小马哥选择了一款配置较高,价格适中的笔记本电脑。小马哥的消费行为(   )

①属于求实心理主导的消费    ②坚持了适度消费的原则

③符合保护环境的绿色消费    ④是抑制消费不值得倡导

A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

 

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26分春节期间,中央电视台派出几十路记者“新春走基层’’,在各地进行“家风是什么"海采。节目播出后,引发人们对家风的热议。不少人认为,有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度、为人处世伦理。有不少人甚至说,家风影响了他们的一生。该节目对于引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,很有现实意义。

家风,又称门风,是指一个家庭或家族的传统风尚或作风。家庭作为社会的细胞,家风不仅是民风社风的组成要素,也是中华民族传统价值观的重要组成部分。例如,晚清重臣、湘军的创立者和统帅曾。国藩在治家方面的理论与实践,他所概括的“八本八宝"的曾氏家训,产生了深远的影响。所谓“八本",就是读书以训诂为本,诗文以声调为本,事亲以得欢心为本,养生以少恼怒为本,立身以不妄语为本,居官以不要钱为本,居家以不晏起为本,行军以不扰民为本。所谓“八宝",就是“书、蔬、鱼、猪、早、扫、考’、宝"八字家训。“八本八宝”的曾氏家训,即便放在今天,仍有借鉴意义。

(1)结合材料,运用文化生活的有关知识,说明“八本八宝"的曾氏家训对今天的借鉴意义,(8分)并为弘扬一个家庭或家族的传统风尚提出两条建议。(4分)

(2)结合材料,用整体与部分关系的知识说明传承与发展家庭的传统风尚对提升国家文化软实力的作用。(14分)

 

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26分材料一2014年春节期间中国消费市场消费状况变化一览表

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2014年1月20日,国家统计局发布,去年全国城镇居民人均可支配收入26955元,扣除价格因素实际增长7.O%,农村居民人均纯收入8896元,实际增长9.3%。2013年“恩格尔系数”城镇为29.9%,农村为39.3%,首次降至30%、40%以下。

(1)用《经济生活》知识概述材料一反映的消费市场变化趋势并分析其成因,简析这种变化对相关企业生产经营的影响。(14分)

材料二2014年1月1 5日,中纪委三次全会公报中再次强调各级党组织密切联系实际,制定措施.坚决正风肃纪,力戒形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。……严禁公款宴请、赠送节礼、违规消费严查领导干部到私人会所活动、变相公款旅游将领导干部收受礼金行为纳入重点纠正范围。……要通过加强理想信念教育,增强宗旨意识,使领导干部“不想腐”加强体制机制创新和制度建设,强化监督管理,严肃纪律,使领导干部“不能腐”坚持有腐必惩、有贪必肃,使领导干部“不敢腐”。

(2)结合材料二和政治生活知识,谈要“让官员不想腐、不能腐、不敢腐”,我们普通公民能够做什么。(12分)

 

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一个女孩在一望无际的沼泽里迷路了,聪明的女孩没有慌乱,而是沿着自己一路留下的脚印回到出发的地方,开始试走新的路线,最终,她离开了茫茫无际的大沼泽。犯下错误后,只要能从中找到失误和欠缺之处,并及时改正,总能看清成功之路。由此可见(   )

①谬误可以从反面不断推动真理的发展

②个人犯的错误与获得的真理成正比

③找出所犯错误的原因意味着接近真理

④真理和谬误可以相互转化没有严格界限

A.①③    B.③④    C.②③    D.①④

 

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试题属性

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