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瑞典皇家科学院2014年10月7日宣布,将2014年诺贝尔物理学奖授予日本科学家...

瑞典皇家科学院2014年10月7日宣布,将2014年诺贝尔物理学奖授予日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二,以表彰他们发明蓝色发光二极管LED,并因此带来新型的节能光源。据介绍,LED光源与传统光源相比具有节能等优势。红光LED和绿光LED早已发明,但长期以来制造蓝光LED成为一个难题,缺少了三原色中的蓝色,就无法获得可用于照明的白色LED光源。此次获奖成果解决了这个问题,瑞典皇家科学院在新闻公报中说“随着LED灯的问世,我们现在有更持久和更高效的替代光源。” (   )

①物理学家能够有意识地创造新的人工自然物及其运动规律

蓝色发光二极管LED非凡的属性源于物理学家的非凡智慧

③充分发挥主观能动性是认识蓝色发光二极管LED本质属性的前提

④物理学家通过科学实验使人们对蓝色发光二极管LED的认识不断发展

A.①③    B.①④    C.②④    D.③④

 

D 【解析】 试题分析:材料中强调了人们发明蓝色发光二极管(LED),并因此带来新型的节能光源,这是人们认识和利用规律的表现,是人们发挥主观能动性的关系,所以充分发挥主观能动性是认识蓝色发光二极管(LED)本质属性的前提,同时也说明了人们的认识在不断的发展,认识在不断的深化,选D。①错误,人们不能创造规律;②错误,事物的属性是事物固有的,不是源于人们的智慧。 考点:本题考查认识的过程和尊重客观规律与发挥主观能动性的关系  
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考点分析:
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②矛盾双方随时可能向相反的方向转化

③一切事物都包含着对立统一的两个方面

④具体问题具体分析是正确认识事物的基础

A.①②    B.①③    C.②③    D.③④

 

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A.①②   B.②③    C.①③    D.②④

 

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①带有明显的区域性特征

②由不同国家的文化共同构成

③是中华传统文化的精华

④具有中华文化特有的包容性

A.①②    B.②④    C.③④    D.①④

 

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试题属性

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