透过下图中诗文我们能欣赏到中华传统文化的形式主要有（ ）
①传统习俗 ②传统建筑 ③传统文艺 ④传统思想
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
为了培养剪纸艺术人才，柘荣县以中小学为载体，建立中小学剪纸培训基地，将剪纸列入中小学乡土教育课程。这表明（ ）
A.教育的基本功能发生了改变
B.教育具有选择、传递文化的功能
C.教育是文化创新的根本动力
D.教育是文化传播的主要途径
受到国家发展旅游政策、出境免签增多、航班增加等多重利好消息影响，今年国内游客出境观赏自然风光和领略“异国风情”异常火爆。领略“异国风情”，实际上是在感受和体验（ ）
①世界文化的多样性
②世界文化的趋同性
③民族文化的差异性
④中华文化的包容性
A.①② B.②④ C.①④ D.①③
第七届非洲工艺品博览会在尼日利亚首都举办，中国民间艺术家展示的剪纸、绣花、布艺等技艺在现场倍受欢迎，这说明（ ）
A.文化是民族的，又是世界的
B.世界各国都认同中华民族的文化
C.民族文化要通过世界文化表现出来
D.不同文化间的交流促进文化创新
2014年6月22日在多哈召开的第38届世界遗产大会上，中国的“大运河”与“丝绸之路”成功列入联合国教科文组织世界遗产名录。下列对文化遗产认识正确的是（ ）
A.它能够展现中华文化的凝固艺术
B.它是人类社会发展的重要源泉
C.它是民族历史文化的物质载体
D.保护它的根本在于挖掘其经济价值
当前，中国人对旅游行为的认知也逐渐由过去“方便自己、麻烦他人”转变为“文明出游、共获快乐”，国民的文化素养不断提升。人们文化素养的核心和标志是（ ）
A.经济、政治生活 B.世界观、人生观、价值观
C.人生的经历 D.科学文化素质
