厦门园博会的吉祥物是以“小水滴”作为卡通形象的吉祥物“晶晶”。 “晶晶”采用“小水滴”的拟人表现手法，生动鲜明地映射出园博会的特色与魅力。设计上运用写意的中国人物水墨画的表现技法，取意于滨海城市厦门与水的特有情结。小水滴“晶晶”的设计表明（ ）
①灵感是文学、艺术创造的源泉和动力
②文化是在社会实践中产生的
③精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体
④文化可以塑造人生
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
“心暖经济暖”，只有信心才能产生勇气, 只有勇气和力量才能战胜困难,这从一个侧面证明了（ ）
A.文化是人类特有的现象 B.文化是一种强大的社会力量
C.文化和政治相互交融 D.文化能推动社会的发展和进步
（12分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
“书，改变了世界；书，丰富着人生；书，蓬勃着活力。读书，启发人类智慧；读书，塑造高尚人格；读书，滋养浩然之气……”。2014年4月19日下午，北京房山，3000余人集体朗诵序诗《书香中国》，共同迎接第19个世界读书日，同时拉开了2014年书香中国暨北京阅读季的大幕。近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动，引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向，引领良好风尚的形成和发展，提升了人们的素质和境界，推进了社会主义精神文明建设。有力地推进了社会主义文化强国建设。
结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明我国开展全民阅读活动的意义。
（12分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
慕课，指大规模的网络开放课程，具有大规模、开放、在线、互动的特点，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，在推动文化的传播和创新方面可以发挥较大的作用。慕课课程覆盖自然科学、社会科学等多个领域，一门课程可同时容纳数万人学习，学习者不分国籍，可24小时自主选择学习时间，还可通过讨论等方式交流学习体验。对于学习者而言，慕课让世界上每一个学生都有机会选修世界最顶尖大学的优秀课程。因此，从2008年全球第一个慕课的2300个注册用户，到目前主要几大慕课平台的数百万用户，短短几年间，慕课就经历了从悄然无声到井喷的变化。
结合材料，运用文化传承与创新的有关知识分析，慕课为什么能推动文化传播与创新。
（16分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：文化是综合国力的重要方面，是国际竞争中备受关注的“软实力”，不少发达国家都有着自己的文化战略。美国通过好莱坞电影等大众传媒和文化产品大肆推销他们的价值观念和生活方式。当前，我国处于维护文化安全、大力推进文化建设的重要时期，为此，要积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。
材料二：一个强大的中国，必须拥有引导世界文化的力量。而文化的力量，首先表现为我国有多少文化产品能够出口到外国，并使外国的消费者对我国的文化产品产生消费依恋心理。而这需要文化产品不仅有我们的特色，更要有创意。
（1）结合材料一，运用文化与社会的有关知识，说明我国为什么要加强文化建设。（10分）
（2）结合材料二，运用《文化生活》知识，请为政府如何扩大对外文化贸易提三点建议。（6分）
下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是（ ）
A.“生死有命富贵在天”与“物是观念的集合”
B.“气者，理之依也”与“理生万物”
C.“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“世界是一团永恒的活火”
D.“不入虎穴焉得虎子”与“秀才不出门全知天下事”
