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关于“中国梦”的讨论和思考已成为社会的热点。某校高三(1)班学生以“梦想与行动”...

关于“中国梦”的讨论和思考已成为社会的热点。某校高三1班学生以“梦想与行动”为主题,进行了一场主题探究活动。

[自由发言]有梦想就要有行动

习近平同志定义“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。而“中国梦”的实现,需要我们实实在在的行动。学生张枫主张有梦想就要有行动。

(1)请你运用生活与哲学的有关知识,谈谈你对“有梦想就要有行动”的理解(6分)

[观点归纳]圆梦需要实实在在的奋斗。

目前,中国发展所面临的内外部环境仍然复杂,要让“中国梦”得以实现,一定要立足于现实的前提和基础,将困难想得充分些,将问题考虑得深入些,让梦想插上现实的翅膀,脚踏实地地努力,实实在在地奋斗,中国的未来就会有更光明的前景。学生李晓归纳圆梦需要实实在在的奋斗。

(2)请运用量变与质变辩证关系的知识,说明“圆梦需要实实在在的奋斗”对你的哲学启示。(6分)

 

(1)①“有梦想就要有行动”是强调实践的重要性。 ②人能够能动地改造世界,即人通过实践把意识的东西变成现实的东西。因此,要实现梦想就需要付之于行动。 ③实践是认识的目的和归宿。如果只有“梦想”不付诸于行动,那么“梦想”就失去了意义。 ④一切事物的存在和发展都是有条件的。梦想的实现,需要我们立足于实践,充分发挥主观能动性。利用、创造或改变条件,付出艰巨的心血和汗水。(答出任意两点得6分) (2)①事物的发展是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。 ②做任何事情都要从一点一滴做起,脚踏实地地努力,实实在在奋斗,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。 ③在量变已经达到一定程度时,需要果断抓住时机,促进事物质的飞跃和发展。 ④任何急于求成、拔苗助长,或者优柔寡断、缺乏信心的做法都是不可取的。(答出任意两点得6分) 【解析】 试题分析: (1)作答时注意本题的答题范围为生活与哲学的有关知识,范围较广,指向不明,因此需要审读设问,明确答题方向,审读材料,找准切入点,本题旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。梦想与意识范畴,而行动属于实践,因此可以从实践与认识的关系的角度进行组织答案,注意结合材料进行分析。 (2)作答本题时,首先要注意审读设问,明确答题方向。本题题型属于典型的“启示类”主观题,旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。本题的答题范围主要指向是量变与质变辩证关系。其次要审读材料,找准切入点,运用哲学原理并结合相关材料知识进行分析并组织答案即可。 考点:本题考查实践是认识的基础,意识的作用,量变与质变的辩证关系。  
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