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阅读材料,回答问题。 材料:近十年走中国特色社会主义文化发展道路的战略构想 时间...

阅读材料,回答问题。

材料近十年走中国特色社会主义文化发展道路的战略构想

时间

战略构想

十六大

发展社会主义先进文化促进社会全面进步和人的全面发展

十六届六中全会

建设和谐文化,构建社会主义和谐社会

十七大

建构社会主义核心价值体系。推动社会主义文化大发展大繁荣

十七届六中全会

深化文化体制改革,增强国家文化软实力,努力建设社会主义文化强国

十八大

坚持社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,扎实推进社会主义文化强国战略

(1)结合材料,用所学的文化知识,说明我国坚持走中国特色社会主义文化发展道路的必要性。(6分)

(2)结合材料运用文化生活知识,为提升中国特色社会主义文化的竞争力提出合理化建议。(8分)

 

(1)①坚持走中国特色社会主义文化发展道路,是中华文化复兴的必然选择,是历史的选择。是建设社会主义文化强国的必由之路。(2分) ②这一路径是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。(4分) (2)①牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位; ②依靠先进科技发展文化产业,推进文化产业快速发展; ③构建和发展现代传播体系,创新业务形态,提高社会主义先进文化的辐射力和影响力; ④立足社会实践,继承优秀传统文化,取其精华去其糟粕,推陈出新,革故鼎新; ⑤坚持文化“走出去”与不同民族和国家文化相互交流、借鉴、融合,增强中华文化在世界上的感召力和影响力; ⑥深化文化体制改革,加强人才队伍建设,充分发挥人民的积极性、主动性和创造性。(四点8分即可) 【解析】 试题分析: (1)题考查我国坚持走中国特色社会主义文化发展道路的必要性,考查学生对教材知识的理解与识记能力。回答时先看到坚持走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路,然后分析原因,主要从制度道路政党、优秀文化、规律与人民、文化软实力角度展开分析。 (2)题结合上述材料,为提升中国特色社会主义文化的竞争力提出合理化建议,可以综合考虑课本中如何发展中国特色社会主义文化,文化的传播的相关知识组织答案。如何发展中国特色社会主义文化课本中包括以下几点:牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;大力加强社会主义核心价值体系建设;立足于发展中国特色社会主义的实践,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新;依靠全体人民共同参与等几方面。 考点:建设社会主义文化强国的必由之路、提高文化竞争力  
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考点分析:
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让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内容。

四川省文化资源丰富,文化底蕴深厚,但文化发展与经济社会发展还不平衡,还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。

近年来,四川省立足本省实际,借鉴国内外经验,坚持经济发展的工作重心不动摇,以建设共有精神家园为目标,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力建设文化强省开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动,弘扬主旋律构建公共文化服务体系,已建成公共图书馆188个,文化馆站、室等十万余个,形成全国网点最多的公共文化服务网络挖掘红色文化、民族风情等资源,发展特色文化产业,文化产业连续多年保持28%以上的增速搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台,让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。

依据材料,运用文化生活知识,说明四川省是如何建设共有精神家园的。7分

 

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细观2013年暑假荧屏,“雷剧”横行。新版《武松》中,潘金莲与武松相爱了《天天有喜》虽脱胎于“刘海砍樵”的神话故事,却把当下社会的热点话题“穿越”到了剧中,“婆媳争斗”“伪娘当道”“婚后小三”等话题应有尽有《新洛神》以《洛神赋》为蓝本创作,剧中人物造型奇特、台词直白且不论,曹操父子三人为夺甄宓而争天下的剧情更是雷翻网友。而在收视率唯上的电视剧市场,制作方不怕观众挑刺儿,越挑越有收视率。面对“雷剧”,有家长吐槽称,让孩子看这些误导性极强的剧集能带来什么?电视剧除了作为休闲、娱乐的一种方式,更应传递一种正能量。

请运用《文化生活》的有关知识,对上述材料予以评析。9分

 

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材料 2014年3月17日,习近平总书记在兰考调研指导第二批群众路线教育实践活动时强调,虽然焦裕祿离开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的。焦裕祿精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。党中央号召全党继续学习焦裕禄精神。

运用文化生活知识,说明新时期为什么要大力学习弘扬焦裕禄精神。8

 

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由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”播出以来,引发了关注热潮。就此,某校学生以“汉字听写大会能否拯救汉字文化危机”为辩题展开辩论。

正方观点汉字听写大会能拯救汉字文化危机。

其理由为

经由专家的解析,人们对汉字、词语所承载的文化积淀形成了新的理解和认识。”

竞赛中的选词、命题、解释、评判,激发了参赛选手、文化名人与电视观众之间的文化交流与碰撞。”

在观看听写大会的过程中实现了全民的自我教育,不少人已将手机输入法改成了手写。”

反方观点汉字听写大会不能拯救汉字文化危机。

其理由为

把娱乐与文化混杂,往往只博得哄然一笑,而缺乏文化认识、文化诉求和对自己文化的热爱。”

参赛选手只局限于读写记忆,却无心品读其中的文化信息和传统经典,此活动难以承担文化重任。”

比赛中不少字词偏僻生冷,且反映科学技术和现代文明的字词较少,缺乏时代感,影响狭隘。”

阅读材料,说明你赞同哪种观点?并运用《文化生活》的知识说明原因。6

 

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中国园林博物馆是中国第一座以园林为主题的国家级博物馆,位于北京市丰台区鹰山脚下,永定河畔。中国园林博物馆以“中国园林——我们的理想家园”为建馆理念,注重展示皇家园林、私家园林以及江南园林、北方园林、岭南园林等多种园林类型,形成了平稳周正、藏风聚气的山水骨架格局,体现了城市到自然、现代到传统的过渡。

运用《文化生活》中关于中华文化特征的知识,说明中国园林博物馆布展格局。6分

 

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