一般来说,经济增长率和失业率之间存在着如图所示的关系。基于下图所示的实际经济增长率和失业率变动之间的关系,政府在宏观调控中应当( )
A.立足整体,促进二者协调增长 B.把握联系,实现二者统筹兼顾
C.把握重点,避免二者相互制约 D.创造条件,防止二者循环往复
“饥饿营销”是一把双刃剑。如果某企业过度制造市场“饥饿”,进而提高产品售价,当产品的价格提高到消费者接受不了或不愿接受的时候,就会感到自己被该企业愚弄,严重时消费者还会“憎恨”该企业。这其中蕴含的哲理是( )
①矛盾普遍性与特殊性相互联结
②质变与量变相互联结
③整体和部分相互影响相互制约
④斗争性与统一性相互联结
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
改革是发展中国特色社会主义的强大动力,只有进行时,没有完成时。这是因为( )
A.社会历史发展的总趋势是前进的
B.社会历史是由人的实践活动构成的
C.社会意识随着实践的发展不断发展
D.社会基本矛盾在社会主义阶段始终存在
某小组在研究性学习中选择了“雾霾天气对人的健康的影响及防护措施”的课题,确定了研究方法、步骤及时间进度,并对研究内容做了详细分工:小组成员将分别对老人、儿童、孕妇、户外工作者四类特殊人群进行有针对性的研究。在这一研究过程中,同学们主要坚持了( )
①运动和静止的辩证统一
②前进性和曲折性的辩证统一
③系统和要素的辩证统一
④普遍性和特殊性的辩证统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
荷兰著名的代尔夫特蓝瓷的蓝色比中国青花瓷的蓝色更浓郁,给人无尽的想象空间,这都源于特别的制作过程。画师在传统工艺的基础上,使用含有氧化钴黑色成分的颜料,经过特别烧制,发生化学反应,黑色就会变为著名的代尔夫特“蓝”。这种特别的制作过程( )
A.深化了理论认识,推动事物向前发展
B.立足于实践探索,建立新的人为事物联系
C.发挥了意识的主动创造性,突破具体条件创造联系
D.发挥了主观能动性,消除事物原有的矛盾
书法是中国艺术的奇葩。唐代孙过庭的《书谱》在谈到学习书法的过程时说:“至于初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。”这一过程体现了( )
①事物发展是一个不断循环往复的过程
②事物发展是一个量变不断积累的过程
③事物发展是一个螺旋式上升的过程
④事物发展是一个不断“扬弃”的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④