Question

材料一  中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定强调要改进调查研究，精简会议活动，精简文件简报，规范出访活动，改进警卫工作，改进新闻报道，严格文稿发表，厉行勤俭节约。随后中央政治局又提出六项禁令，严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动；严禁向上级部门赠送土特产；严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡；严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费；严禁超标准接待；严禁组织和参与赌博活动。

（1）结合材料一运用“价值判断与价值选择”的知识，谈谈你对“八项规定、六项禁令”的认识。

材料二　以下是一份“光盘行动”的倡议书：

一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盘族，一起对“浪费”说不！有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！拒绝浪费，珍惜粮食！从我做起，从今天开始，你，愿意吗？

（2）结合材料二 请你为人们参加“光盘行动”从思想方法上提出两条方法论建议。

Answer

（1）①价值判断和价值选择是对社会存在的反映，是社会实践的产物。“八项规定、六项禁令”是对中国国情的反映。②价值选择是在价值判断的基础上作出的。“八项规定、六项禁令”是党根据客观实际判断之后作出的价值选择。③价值判断与价值选择具有社会历史性，会随时间、地点和条件的变化而不同。“八项规定、六项禁令”符合新时期对党的要求，有利于保持党的先进性和纯洁性。④价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的根本利益作为最高价值标准。“八项规定、六项禁令”要求党从根本上把人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

（2）①坚持具体问题具体分析。就餐时根据自己的情况，合理饮食，吃多少，要多少。②重视量的积累。参加“光盘行动”，节约粮食，从我做起，从今天开始。

【解析】

试题分析：

（1）本题知识限定明确且范围较小，价值判断与价值选择，题目类型认识类，问题指向对八项规定、六项禁令的认识。本题的知识误区在于很容易理解成做出正确价值判断和价值选择的标准，即自觉站在最广大人民的立场上，这也是很多题目用到这块知识经常用的点，但本题知识切入点较为狭窄，就要对价值判断和价值选择的知识进行细化挖掘，即包括价值判断和价值选择是社会存在的反映、是社会实践的产物、价值选择是在价值判断的基础做出的、价值判断与价值选择具有社会历史性，然后结合八项规定、六项禁令对应理论一一对应，组织相应的语言。

（2）本题知识限定不明确，题目类型措施类，问题指向人们参加光盘行动从思想方法上提出建议。此类题目思维广度较广，任选其中两个方法论即可，但要注意与题意切合，首先光盘行动是每个人的个人问题，即矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析；其次，光盘行动涉及饭菜的多与少问题，即节约从一点一滴看是，即重视量的积累。

考点：本题考查价值判断与价值选择、具体问题具体分析、量变与质变的关系