2014年江西高考语文作文以“结合你的学习和生活经历谈谈对探究的理解”为话题。探究性学习是以学生的主体实践活动为主线展开教学过程的。从认识论角度上看，探究性学习坚持了（ ）
①物质和意识的辨证统一
②实践和认识的辨证统一
③直接经验和间接经验的统一
④真理的客观性和相对性的统一
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2013年12月4日，联合国教科文组织通过审议后，中国珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。珠算早已淡出大学和义务教育阶段教学范围，甚至大学会计专业学生都很少学珠算。华东交通大学会计学博士黎毅认为，大学没必要开设珠算课程，但是小学阶段还是很有必要让学生学习珠算的，打算盘可以提高学生对数的认识、提高手的灵活性、对孩子的大脑开发有一定好处。黎教授的观点体现的唯物辩证法道理是（ ）
A.事物是普遍联系的，我们要坚持用联系的观点看问题
B.事物是运动变化的，我们要坚持用发展的观点看问题
C.具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础
D.具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键
有科学家指出，质子的半径比以前认为的要小4%。如果这个结论在未进一步得到证实，那就意味着，要么阐释光和物质相互作用的量子电动力学理论本身有问题，要么许多基于现有质子大小计算所使用的里德伯常量是错误的。不管是何种情况，都意味着我们需要重写基础物理理论。科学家在已形成结论的领域进行不断研究、反复论证，甚至改写相关理论体系，这说明（ ）
①物理学上现已获得的真理性认识都是特定过程的产物，都是主观与客观具体的历史的统一
②物理学现有的真理都有其适用的条件和范围，都包含着谬误的成份
③真理和谬误相伴相长于物理学研究的全过程
④研究对象的无限性及其绝对运动的属性，决定了物理学任何研究成果都只是相对正确的
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
新华网最近刊文称，“人生必须放下四样东西”。其中，具有主观唯心主义色彩的观点是（ ）
①放下压力：累不累取决于心态
②放下懒惰：奋斗改变命运
③放下狭隘：心宽，天地自然宽
④放下烦恼：快乐其实很简单
A.①② B．①③ C．②④ D．③④
中华优秀传统文化博大精深、源远流长，其中的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要思想源泉。以下古语蕴含的思想依次是（ ）
①“民，吾同胞；物，吾与也”——摘自张载《西铭》
②“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”—摘自《荀子》
③“信，国之宝也，民之所凭也”——摘自《左传》
④“正其谊不谋其利，明其道不计其功”——董仲舒
A．民本、仁爱、诚信、正义
B．仁爱、民本、诚信、正义
C．诚信、民本、正义、仁爱
D．正义、仁爱、诚信、民本
《易经》把“六”定为阴数，把“九” 定为阳数，九月九日，日月并阳，故而叫重阳，九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿之义。每逢重阳佳节，很多单位组织敬老活动。这表明（ ）
①透过传统节日及习俗可以领略民族文化的韵味
②庆祝民族节日是发展民族文化的重要方式
③传统美德生生不息、历久弥新
④继承传统习俗有利于培育文明风尚
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③
