Question

我校高一某班同学在政治老师的指导下开展了一次以“我们身边的经济”为主题的社会调查。以下是小玲同学的部分调查记录：请你替小玲补全被省略的内容。（8分）

记录一：在一家工厂的食堂里，我跟几个工人聊天，工人A说：“现在工资好低哟，国家啷个不多印点钞票来发给我们嘛！”我用所学的经济学道理给他耐心的解释道：①______________________________

记录二:在乐天玛特超市里，几位老人在谈论物价问题。其中老人甲说：“怎么食用油价格又涨了？但我还是得买一桶回家。”旁边的张婆婆说道：“今年黄金从440多一克降价到260元一克了，我昨天看到好多大妈围在周大福柜台前抢购金耳环、金项链哟。”她们问我这有什么经济学道理吗？于是我运用所学的经济学知识给她们进行了解释：②____________________________________________________________

记录三：几个20几岁的年轻人在两岸咖啡聊天，其中一人说道：“我过的很潇洒，虽说我一个月才收入2000元，但我还是在杭州按揭了一套80平米的房子，今天我又贷款买了车子”，他指着窗外的小车骄傲的说，“我也是有车一族了”。我认为这位哥哥对贷款消费的理解不很准确，于是我运用所学的经济学知识给他进行了解释：③__________________________________________________________________________

记录四：近年来，低收入阶层的收入预期不断下降，日益严重地影响到他们的消费心理预期，导致了中、低收入者“不愿、不敢花钱”的心态，我根据刚学的经济学知道，要改变以上状况，就应：④________________

Answer

①纸币的发行量以流通中所需的货币量为限度，超过这个限度就会发生通货膨胀，引起物价上涨，影响人民生活和社会经济秩序。（2分）

②价格变动对生活必需品影响较小，需求弹性小；价格变动对高档耐用品影响较大，需求弹性大（2分）

③贷款消费如果依据国情及自身实际进行，并且未来有偿还能力，不失为一种可行的选择；如果超过了自身实际和偿还能力，就属于超前消费，背上沉重的债务包袱，不值得提倡。（2分）

④发展经济，增加居民收入，缩小过大的收入差距。（2分）

【解析】

试题分析：本题知识限定不明确，题目类型原因类、措施类。解答本题，要对题中四则材料进行详细解读，具体即针对国家不多印点钞票来发给我们的观点，可以选择从纸币发行量进行知识切入，即纸币的发行量以流通中所需的货币量为限度，超过这个限度就会发生通货膨胀，引起物价上涨，影响人民生活和社会经济秩序；针对抢购黄金项链的现象，可以选择从价格变动的影响进行知识切入，即价格变动对生活必需品影响较小，需求弹性小；价格变动对高档耐用品影响较大，需求弹性大；针对题中的贷款消费，可以从树立正确的消费观进行知识切入，即贷款消费如果依据国情及自身实际进行，并且未来有偿还能力，不失为一种可行的选择；如果超过了自身实际和偿还能力，就属于超前消费，背上沉重的债务包袱，不值得提倡；针对中、低收入者“不愿、不敢花钱”，可以从影响消费的因素进行分析，即发展经济，增加居民收入，缩小过大的收入差距。

考点：本题考查纸币发行量、价格变动的影响、树立正确的消费观、影响消费的因素