“货币是从商品世界中分离出的固定的充当一般等价物的商品”从中可以看出( )
A.商品也是货币
B.货币的本质是一般等价物
C.一般等价物就是货币
D.货币和商品是同时产生的
下列选项中属于商品的有( )
A.小李的妈妈送给他宝马轿车一辆
B.市场上待售的粮食
C.农民自给自足的粮食
D.订婚的钻戒
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:中国传统文化中有“自强不息”、“以和为贵”等精神特质.为中华民族自强于世界民族之林提供了有力的精神滋养。今天,中国传统文化依然能以自己独特的魅力,助力中华民族的伟大复兴。
材料二:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的梦想。”这是国家主席习近平对“中国梦”的深刻解析。中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”。中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。所以要实现国富民强,实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要弘扬伟大的中华民族精神。
材料三:过往的时代,国家形象的塑造主要是国家和政府的事情,如今作为国家行为体的企业、个人等已经成为国家形象塑造和对外传播的主体。“凡我在处,便是中国”。作为公民要有民族自信,在行为中践行爱国等正能量,提高自身素质,在国家形象的塑造中承担自身的责任。
(1)结合材料一,运用传统文化的相关知识,分析中国传统文化为什么依然能以自己独特的魅力,助推民族复兴的实现。(8分)
(2)结合材料二,从《文化生活》角度阐明,弘扬中华民族精神对实现国富民强,实现中华民族复兴的重要性。(9分)
(3)结合材料三,用发展中国特色社会主义文化的有关知识,说明公民能为塑造我国的国家形象做些什么?(9分)
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:文化是综合国力的重要方面,是国际竞争中备受关注的“软实力”,不少发达国家都有着自己的文化战略。美国通过好莱坞电影等大众传媒和文化产品大肆推销他们的价值观念和生活方式。当前,我国处于维护文化安全、大力推进文化建设的重要时期,为此,要积极开拓国际文化市场,推动中华文化走向世界。
材料二:一个强大的中国,必须拥有引导世界文化的力量。而文化的力量,首先表现为我国有多少文化产品能够出口到外国,并使外国的消费者对我国的文化产品产生消费依恋心理。而这需要文化产品不仅有我们的特色,更要有创意。
(1)结合材料一,运用文化与社会的有关知识,说明我国为什么要加强文化建设。(6分)
(2)结合材料二,运用《文化生活》知识,请为政府如何扩大对外文化贸易提建议。(8分)
“学如弓弩,才如箭镞。识以领之,方能中鹄(鹄(gǔ):箭靶的中心)。”习近平总书记曾引用这一诗句,激励当代广大青年
①通过优秀文化塑造精彩人生 ②积极主动参加健康有益的文化活动
③通过文化自觉增强文化自信 ④续写以改革创新为核心的时代精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
《继承者们》、《来自星星的你》引爆收视狂潮,文化韩流席卷我国,然而我国本土的原创节目较少,且多落后于当今时代,屡遭冷眼。这给我国文艺工作者的警示是
A.深化文化体制改革,增强全民族文化创造活力
B.关注国家文化安全,反对文化霸权主义
C.挖掘本土文化资源,注重继承优秀的传统文化
D.发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化