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全国首个未成年人文明礼仪规范《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》从2014年春季开...

全国首个未成年人文明礼仪规范《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》从2014年春季开学起全面推行。《规范》强调“践礼修德,从小抓起”,在提出基本文明礼仪要求外,还对不同年龄段学生提出了具体要求。这说明(   )

①矛盾的普遍性寓于特殊性之中

②培育文明风尚重在实践

③事物发展是通过量变来实现的

④文明礼仪的养成是教育的根本任务

A.①②    B.①④    C.②③    D.②④

 

A 【解析】 试题分析:题中对不同年龄段学生提出具体要求,说明矛盾的普遍性寓于特殊性之中,题中强调践礼修德,从小抓起,说明培育文明风尚重在实践,①②选项观点正确且符合题意,故入选。事物的发展并不是通过量变来实现的,但是从量变开始的,③是错误的;文明礼仪的养成并不是教育的根本任务,教育的任务是培育“四有”公民,④选项观点错误,故排除。 考点:矛盾的普遍性与特殊性的关系、文明风尚的培育  
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考点分析:
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我们办事情要从整体着眼,寻求最优目标

没有量变就不会有质变

没有质变就没有新的量变

A.①②    B.①③   C.②④    D.③④

 

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C.运动是物质的唯一特性,是绝对的无条件的

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下列与漫画《贪的变奏》的哲理一致的是(   )

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①注重量的变化,优化食物结构

②善于透过现象抓住事物的本质

③具体分析矛盾的特殊性

④抓住时机促成飞跃

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

 

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A.前进性和曲折性的统一

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C.量变引起质变

D.矛盾双方既对立又统一

 

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