《人民日报》发表评论文章指出：中国梦与美国梦，两梦相克，零和争斗，只能两败俱伤；两梦相通，方能相得益彰，各美其美，美美与共。这说明（ ）
①文化融合是文化发展的必然趋势
②尊重文化差异是繁荣世界文化的前提
③文化交流有利于维护世界文化的多样性
④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥你喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘……三十晚上熬一宿”。这首儿歌描述的年俗活动经过千年传承早已成为烙在华夏儿女身上的中国印，系在炎黄子孙心头的中国结。以上材料说明（ ）
①传统习俗记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果
②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
③传统习俗是中华文明传承和进步的重要动力
④传统文化的血脉中涌动着强烈的民族认同感和归属感
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、绿化、雕塑和文化传播工具等方面形成的文化环境，它会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲。这说明校园文化（ ）
①要通过一定的物质载体表现出来
②对学生具有潜移默化的影响
③决定着学校教育的性质和发展方向
④是社会主义精神文明建设的根本目标
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
在人类文明庄严的通道上，任何一个出口处，中华文明无处不在。在美国最高法院大楼的“司法、自由的护卫者”纪念碑上，刻有三个石像，分别是颁布《十诫》的摩西、雅典立法家梭伦，以及穿长袍、留着长须以系统道德理论治国的孔子。这从侧面说明（ ）
①文化是民族的，也是世界的
②源远流长的中华文化，薪火相传，一脉相承
③不同民族文化的交流、借鉴、融合是人类文明发展的重要动力
④尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“粉身碎骨全不怕，留得清白在人间”“为中华之崛起而读书”等名言警句，激励着一代又一代人。这说明（ ）
①文化决定人们的实践活动，认识活动和思维方式
②文化作为一种精神力量，不受时代的限制
③文化由人所创造、为人类所特有
④人创造了文化，文化也在塑造着人
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
中国侠客在中美两国电影中的形象如下图形象设计差异的主要原因是（ ）
A.文化影响人的认识活动和思维方式
B.文化是民族的，同时也是世界的
C.中华文化所特有的包容性和创造力
D.艺术创作受到了意识形态的制约
