Question

（10分）阅读材料，回答问题。

实现中国梦，需要实现人民对美好生活的向往。成就中国梦，需要你我共同努力，中国梦是民族复兴之梦，也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦，强国梦属于国家，也属于每个中国人，我们追逐自己的梦，本身构成了中国梦的一块块基石；中国梦的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。某高中生小李围绕“三农”问题积极建言献策：向村委会建议发展特色乡村旅游；向人大代表反映“三农”资金使用的违规情况；就农民工就业问题通过发帖形式在县政务微博上留言……

结合材料，运用“公民政治参与”有关知识，谈谈小李为实现中国梦而做出的努力。（10分）

Answer

①树立公民意识，提高公民素养，珍惜公民权利，自觉承担公民义务（1分）；②向村委会建议发展乡村旅游，是积极参加民主管理，依法直接行使民主权利的表现（3分）；③向人大代表反映“三农”资金使用的违规情况，是通过人大代表联系群众制度实行民主监督，保障了公民合法权益（3分）；④向县政府就如何解决农民工就业问题提出自己的意见，是通过社情民意反映制度参与民主决策，促进决策科学民主（3分）。

【解析】

试题分析：审题，由设问可知，知识范围的限定为“公民的政治参与”，试题类型为措施类试题，我们可以把设问转化为“公民如何参与政治生活”。这一知识体系的建构包含公民参与政治生活的准则（行使政治权利、履行政治性义务）、参与政治生活应坚持的原则（权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合等）和参与的途径（民主选举、民主管理、民主决策、民主监督）以及参与的要求（提高素养、依法有序参与等）。然后分层解读材料，依据材料关键词选择和调用原理。由材料“强国梦属于国家，也属于每个中国人成就中国梦，需要你我共同努力”说明公民要积极行使政治权利，履行义务，提升素养；向村委会建议发展乡村旅游，是积极参加民主管理的表现；向人大代表反映“三农”资金使用的违规情况，是参与民主监督的体现；向县政府就如何解决农民工就业问题提出自己的意见，是参与民主决策的表现。

考点：公民的政治参与