Question

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

表一：2013年全国与广东经济社会发展数据比较（部分）

指标（2013年）	全国	广东
城镇居民人均可支配收入（元）	19405	23946
农村人均纯收入（元）	5943	9219
恩格尔系数（%）	38.4	36.4

表二：广东省基本实现现代化指标体系数据（部分）

内容	研发经费支出占GDP比重	服务业增加值占GDP比重	主要劳动年龄人口平均受教育年限	城乡基本养老保险覆盖率
目前值（2013年）	2.1%	41.6%	9.94年	82.6%
目标值（2020年）	2.8%	54%	12年	98%

⑴表一、表二反映了哪些经济信息？（4分）

⑵ 结合表一、表二，运用《经济生活》知识，请为广东省建成全面小康社会提建议。（6分）

Answer

⑴ ①表一反映2013年广东省城乡居民收入均高于全国平均水平；②恩格尔系数低于全国平均水平；③城乡收入不平衡；④表二反映广东省经济社会发展的多项指标距离基本实现现代化还有一定差距。

（答案①②③④每一要点1分，满分4分。）

⑵①保持经济稳定增长，提高居民生活水平。②实施创新驱动发展战略，提高科技研发投入。③推进经济结构战略性调整，提高服务业发展水平。④推动城乡发展一体化，提高农民收入。⑤提高劳动者素质，增强经济社会发展实力。⑥发挥财政的作用，完善社会保障体系。

（答案①②③④⑤⑥每一要点1分，满分6分。）

【解析】

试题分析：⑴本题以图表的形式考查学生的阅读、分析以及归纳方面的能力。解答本题需要学生认真分析图表中的各种数据及其变化情况，并能够用简练的语言概况出图表反映出的广东省经济社会发展的变化及存在的问题。解答本题学生既要看到2013年广东省城乡居民收入均高于全国平均水平，恩格尔系数低于全国平均水平；也要看到江苏省城乡收入不平衡，广东省经济社会发展的多项指标距离基本实现现代化还有一定差距。

⑵本题是结合材料找对策，注意本题的设问是结合表一、表二，运用《经济生活》知识，请为广东省建成全面小康社会提建议。本题要求学生针对材料中反映的问题，为广东省建成全面小康社会提建议。学生解答本题必须通过认真分析材料，从材料中反映出的问题出发，提出自己的意见和建议。本题材料中城乡收入不平衡、广东省经济社会发展的多项指标距离基本实现现代化还有一定差距。这启示我们可从提高农民收入、提高科技研发投入、提高服务业发展水平、提高劳动者素质、完善社会保障体系等方面提出自己的建议。同时还要注意材料和教材原理结合起来，避免材料与原理两张皮。

考点：本题考查科学发展观、促进国民经济又好又快发展的相关知识。