Question

（12分）免费文化大餐，塑造国民品格。

从2003年起，杭州市图书馆就开始实行对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者。图书馆对这些特殊读者的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。这一举措推行以来，引起一些读者的不满。对此，馆长楮树青的回答是：我无权拒绝他们入内读书，但您有权选择离开。

2011年3月2日，中国美术馆正式向社会免费开放。馆长范迪安说，免费开放对于原本就爱看展览的观众或许只是“花钱”与“不要钱”的区别，但对于普通民众，或许就是“从未”与“从此”的区别。

文化应如阳光，平等地照耀在每一个人的身上。在公共文化服务面前，不分年龄、不分性别、不分职业、不分地位……这是崇高的目标，也是基本的要求。如今这一理念随着博物馆、美术馆、图书馆、文化馆的免费开放而深入人心。  

请你运用“文化的特点和影响”的知识，分析国家推进公益性文化设施免费开放措施的合理性。

Answer

①精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。免费开放公益性文化设施，为提高国民素质提供了一定的物质载体；（3分）

②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。开放公益性文化设施为提高国民素质创造了良好的文化环境；（3分）

③文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思绪方式。开放公益性文化设施，有利于提高国民素质，促进实践活动顺利进行；（3分）

④优秀文化塑造人生。开放公益性文化设施，有利于丰富人们精神世界，增强人民精神动力，促进人的全面发展。（3分）（其他观点，只要符合试题要求，言之有理，皆可给分）

【解析】

试题分析：本题要求学生运用“文化的特点和影响”的知识，分析国家推进公益性文化设施免费开放措施的合理性。解答本题首先需要学生明确“文化的特点和影响”这一答题范围包括的具体小知识点；其次，需要学生通过分析设问及材料来确定答题的具体方向。国家推进公益性文化设施免费开放可以满足群众的精神文化需求，能够引导群众自觉参加各种有益健康的文化活动，有利于不断提高国民的文化素养。因此，学生可从国家推进公益性文化设施免费开放措施的必要性以及重要意义等方面去分析说明。对于必要性学生可从人们的文化素养不是天生的、精神活动离不开物质活动、精神产品离不开物质载体等方面去分析说明；对于重要意义学生可从文化对人影响的来源、表现以及文化塑造人生等角度去分析说明。

考点：本题考查文化的特征、文化对人影响的相关知识。