Question

阅读材料，回答问题。

    2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间，我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。演出以歌舞为主，镶嵌京剧、武术等中国元素，辅以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》，从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》，……展现了美丽中国的壮美画卷。特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭，充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。

根据材料，运用文化创新与中华文化的知识，分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。（8分）

Answer

（1）文化创新应继承传统，推陈出新；（2分）

（2）文化创新应面向世界，博采众长；（2分）

（3）中华文化源远流长、博大精深；（2分）

（4）中华文化具有包容性。（2分）

【解析】

试题分析：本题要求学生根据材料，运用文化创新与中华文化的知识分析说明《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。解答本题首先需要学生明确“文化创新与中华文化”这一答题角度包括的具体知识点；其次，需要学生通过分析材料关于“《美丽中国》演出”的表述，找出其中的关键性语句以确定答题的思路。题中材料“演出以歌舞为主，镶嵌京剧、武术等中国元素，辅以多媒体视频”，启示学生可从继承传统，推陈出新角度去分析文化创新；题中材料“演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》，从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》，……展现了美丽中国的壮美画卷”，启示学生可从中华文化源远流长、博大精深的特征去分析说明；题中材料“《海上梦明月》将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭，充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力”，启示学生可从面向世界、博采众长方面去分析说明文化创新，从中华文化的包容性特征方面去分析说明。

考点：本题考查文化创新的途径、中华文化的特征。