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走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进,关键是(...

走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进,关键是

A.增强全民族文化创造活力             B.树立高度的文化自觉和文化自信

C.加强社会主义精神文明创建活动           D.用中国特色社会主义理论体系武装头脑   

 

A 【解析】 试题分析:走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是增强全民族的文化创造,故A项符合题意,可以入选;B、C、D三项表述正确但不符合题意,故不能入选。因此,答案是A项。 考点:本题考查走中国特色社会主义文化发展道路的相关知识。  
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考点分析:
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2014年3月9日,江苏省政府签署了义务教育均衡发展备忘录,着力推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源,逐步缩小义务教育差距。如此重视教育,从文化角度看,主要因为教育是    

①发展先进文化的中心环节                  ②文化交流传播的重要途径

③民族振兴和社会进步的基石               ④维护社会稳定的前提基础

A.①②          B.②③         C.①④        D.③④

 

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“天人合一,顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下,随着二十四节气的更替,推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心,这表明:      

①民族文化是文化创新的源泉和动力          ②民族文化的传承要以市场经济为前提

③传统文化对人们的生活有着持久影响        ④文化与经济之间具有相互交融的关系

A.①②            B.①③             C.②④              D.③④

 

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印度佛教自汉代传入我国后,便中国固有文化相互影响和融合。在隋唐,外来佛教适应中国的文化习俗,演变为以禅宗为代表的中国化佛教,形成中华文化儒、释、道并存的格局;至宋后,传统儒学吸收佛教的有益成果,衍生出新儒学即宋明理学,使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明:   

中华文化具有极大的包容性                不同文化的融合导致文化差异性的消失

学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用    文化交流借鉴是推动文化的根本途径

A.①②            B.③④             C.①③             D.②④

 

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1858年6月英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我他建议编辑部公开发表华莱士的论文而华莱士则提议将这一理论称为达尔文进化论”。这段佳话表明:    

A.科学文化修养与思想道德修养能够统一   B.科学文化修养越高则思想道德修养越高

C.思想道德修养是科学文化修养的基础      D.思想道德修养是科学文化修养的表现

 

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古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落,因为:   

古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择    ②各具特色的古村落展现了文化的多样性

古村落对于研究人类文明演进具有重要意义          ④保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化

A.①②              B.②③             C.③④           D.①④

 

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