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当前一些领导机关、领导班子和一些领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢...

当前一些领导机关、领导班子和一些领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,主要在于世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。党的群众路线教育实践活动,就是要解决好“总开关”的问题。由此可见

①人们在实践中创造文化并享用文化

②文化影响表现在民族和国家的历史中

③文化影响人的思维方式、认识活动、实践活动

④世界观、人生观、价值观是个人文化素养的核心

A.①②       B.②③       C.①④       D.③④

 

D 【解析】 试题分析:党的群众路线教育实践活动,就是要解决好“总开关”的问题。由此可见文化影响人的思维方式、认识活动、实践活动,世界观、人生观、价值观是个人文化素养的核心,③④正确且符合题意;①项人们在实践中创造文化并享用文化的观点正确但材料未体现;②项不全面,文化影响不仅表现在民族和国家的历史中,而且也会影响个人。本题正确答案为D。 考点:本题考查文化对人影响的表现  
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考点分析:
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“三秋桂子,十里荷花;羌管弄晴,菱歌泛夜”,这是北宋词人柳永吟咏杭州的佳句。柳永曾在杭州生活过一段时期,他游历杭州山水名胜,感受杭州风土人情,深深爱上了这座风光旖旎的城市,创作了脍炙人口的《望海潮》。这说明

①文化来源于实践     ②文化反映社会

③文化由文人创造     ④文化引领生活

A.③④      B.①④     C.①②      D.②③

 

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28分阅读材料,回答问题。

材料一  《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划刚要》指出,推动我国文化大发展大繁荣,应“立足当代中国实际,传承优秀民族文化,借鉴世界文明成果,推进文化创新,创作生产更多思想深刻、艺术精湛、群众喜闻乐见的文化精品”。

材料二  2013年国务院政府工作报告指出,教育和科技在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。要继续推进教育优先发展。目前,我国年度财政性教育经费支出总额已经超过2万亿元,今后还要继续增加,必须把这些钱用好,让人民满意。要进一步深化教育质量,进一步促进教育公平,为国家发展提供强大的人力资源支撑。

1结合材料一,分析说明上述要求对我国文化产业发展的哲学启示。12分

2结合材料二,从文化生活角度说明推进教育优先发展的理由。8分

3我国在文化发展战略上采取“引进来”和“走出去”相结合的方针,大力发展公共文化外交,借鉴吸收人类优秀文明成果,不断增强中华文化的国际影响力,努力寻求中华民族文化复兴之路。结合唯物辩证法总特征的知识,阐释我国在文化发展战略上采取“引进来”和“走出去”相结合方针的正确性。8分

 

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14分随着我国人均GDP超过3000美元,汽车市场消费量以30%的速度在增长。阅读材料,回答问题。

材料一  我国汽车产业在国家大力扶持下,走出一条“引进-消化-开发-创新”的道路,通过市场换技术,消化、创新争市场的方法,逐渐成长为国民经济的重要支柱产业。为推动汽车产业的结构调整升级,国家继续采取财政补贴政策,支持推广节能汽车和加大新能源汽车示范推广力度。

材料二  作为社会道德的延伸,汽车道德观念体系尚未建立,人们在公共场合驾车不能很好地相处,交通摩擦随处可见,看似小事却能演化成刑事案件。汽车文明在改善我们生活质量的同时,也带来了一些不和谐的现象。交通要立法,道路要拓宽,但重要的因素是人。如果民众不能提高交通道德修养,提高守法意识,再宽阔的马路,再健全的法律法规,都解不开城市交通拥堵的死结。

1运用经济生活的相关知识,结合材料一分析说明我国汽车消费量从2001年以来每年以30%的速度增长的原因。6分

2请你为树立“汽车道德”提高公民素养提出合理建议,并从文化生活角度简要说明建议的依据。8分

 

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10分受到国际市场需求不振、贸易壁垒等因素影响,中国制造业转型升级势在必行。

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材料:近年来,我国劳动力成本上升较快,中国制造业向海外转移的警钟不断敲响。2012年7月,体育用品制造商阿迪达斯表示要关闭在华仅有的一家直属工厂,福特汽车公司则要将1.2万个工作岗位从墨西哥和中国迁回美国。然而同年,中国欧盟商会对在华500家欧盟企业进行了相关调查,结果仅有20%的受访企业考虑回到欧盟或者转移至东南亚国家。

描述图1、图2蕴含的经济信息,4分并运用经济生活知识,对材料中“我国劳动力成本上升会造成我国制造业大量向海外转移”的观点进行评析。6分

 

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2013年1月8日,国务院发布了指导预防和处置各类突发公共事件的规范性文件《国家突发公共事件总体应急预案》,要求发生突发公共事件后,应及时准确地向公众发布事件信息。及时准确发布的信息

①有利于公众正确认识事件真相,避免误信谣传

②能防止矛盾的同一性向斗争性转化

③是对社会存在的反映,具有相对独立性

④是主体在正确价值选择基础上作出的价值判断

A.①③  B.②④  C.①④  D.②③

 

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