过去，人们认为杂草会抢夺果树营养，于是把草拔光，结果导致病虫害增多，农药使用量加大，形成恶性循环。现在，一些果园在果树周边保留杂草、灌木，以便益虫、小鸟栖息，结果病虫害明显减少，农药少用或不用，水果的口味也变得鲜美。这表明
①人为事物的联系在一定条件下随着人的意志而转移
②主体活动的目的性和能动性不能改变事物的规律性
③尊重和服从规律是正确利用和发展规律的基本前提
④事物联系的多样性是开展生产实践活动的客观依据
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
国内某著名网站曾对”两会热点话题“开展调查，调查结果）局部）见下表：
注：网上调查的对象以中青年人为主，其中既有非农业户籍人口，也有大量农业户籍人口；网下电话调查的对象则主要是城市居民。从哲学角度看，上表所示结果存在差异的原因主要在于
A.人类的认识活动具有反复性和无限性
B.人类的实践活动具有社会历史性特点
C.追求真理是一个永无止境的认识过程
D.人类的意识对物质的反映具有选择性
某公司高价收购了一家外国铁矿公司，却发现需投巨资修建基础设施才能方便地将铁矿运到港口，而公司还没有基础设施修建权。在维持了几年后，该公司不得不黯然撤退。从哲学角度看，造成这种结果的主要原因是该企业没有
①做到一切从实际出发 ②充分发挥主观能动性
③具体把握事物的联系 ④抓住事物的主要矛盾
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
如今，互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示，我国未成年人中，91.4%使用过互联网，72.5%上网时遭遇过不良信息，64.9%会模仿网络语言和行为。因此，我国文化建设应当
①加强文化市场管理，净化网络社会文化环境
②深入开展道德教育，提高未成年人道德修养
③大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力
④积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
相对于印刷媒体的单向传播，互联网技术使得信息交流更便捷、更充分。互相网可以为人们提供一个话题的多种观点、多种链接、多种选择。从文化发展的角度看，这表明
A.网络技术加速了新旧传媒的更替 B.文化发展依赖于网络技术的进步
C.科技进步促进文化传播方式变革 D.大众传媒优化了文化资源的内容
2013年2月7日，教育部公布《中小学书法教育指导纲要》，规定从今年春季开学开始，书法教育将纳入中小学教学体系，学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。在中小学开展书法课
①是传承中华文化和陶冶学生情操的需要
②旨在推进素质教育和促进学生全面发展
③是发展现代科学技术和培养人才的基础
④是加强思想修养和文化修养的中心环节
A.①③ B.①② C.②③ D.①④
